部分大學在審核材料后會給予一部分學生面試機會，才最終確認是否錄取。就這么簡單。具體什么情況，得看學校application requirement.面試的方式不盡相同。有的是他們學校在中國的校友面試的，或者在中國的辦事處，代理，或者校方直接視頻，電話面試。具體在百度HI我，或者留言我吧。我的百度HI一般都在線。

美國大學面試是選拔學生的一個環(huán)節(jié)，但是一般只有頂尖的學校才會看重面試，比如：耶魯大學每年在中國大陸招收的學生都是先進性第一輪材料的的審核，過了第一關(guān)之后進行面試篩選，通過面試之后才會決定是否錄取。另外哈佛、普林斯頓、MIT、等名校都有面試。美國大學也很會利用自己的校友網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)，所以中國的大部分面試官都是各大高校已經(jīng)畢業(yè)的校友，北京，上海，香港又是他們集中的地區(qū)，經(jīng)常會有外地的同學根據(jù)自己的位置和面試官的安排到這些城市的咖啡廳甚至是面試官工作的辦公室進行面試。對于十七八歲的高中生，這可能是你人生經(jīng)驗中第一次正規(guī)的面試，而且有可能決定著未來四年的前途，壓力之大可想而知。當你進入面試場地，與面試官寒暄的時候，記住最重要的一點：這位校友面試官不是等著你犯錯誤的邪惡審判官;而你作為面試者也不用一直處心積慮的在這個過程中提到自己那一長串的獲獎和課外活動的經(jīng)歷。其實大部分的學校認為面試是給予申請者一次展示自我內(nèi)心面同時也是讓你更加了解學校的機會，申請者與學校和面試官要盡量尋找一個平衡點。一個成功的面試往往是雙向的交流，除了應(yīng)付招生官的問題之外，你也可以大膽的提出自己的問題，關(guān)于學校的甚至是面試官自己在大學的種種經(jīng)歷。當然，要問什么問題也是大有文章，關(guān)鍵點在于你的問題是坐在你面前的這位校友面試官能夠回答的。例如，你對大學里各種獨立研究的機會很有興趣，但你不能問面試官：在你們學校有多少比例的學生會參加獨立研究呢？這個問題，我推薦你Google一下。你也不要問：你們學校的學生要得到獨立研究的機會是困難還是容易呢？我打賭你去問任何一個校友得到的答案都是極為相似的。我想說的是，你的問題要具有個人化，具體化，例如同樣的問題你換成這種方式問：請問你以前在學校有沒有做過獨立研究呢？你最喜歡的研究項目是什么？如果你沒有，那么你的朋友中有沒有人參與過這種研究呢？這樣具體的問題，可使面試官回憶起自己的大學生活，與你談?wù)撛诖髮W的個人體驗，比起那些冷冰冰的數(shù)字更容易拉近你和面試官的距離。除了該如何提問，如何精彩的回答面試官的各種問題也同樣不易，要回答得翔實生動令人印象深刻，你的答案必須是獨特而充滿生命力的，是其他學生都不能“山寨”的。例如，如果面試官問到關(guān)于你的高中的問題，不要給他解釋你們學校每年有多少人SAT成績2000分以上，或者高考成績每年都是全省第一，這些情況任何一個學生都可以告訴他類似的答案。你應(yīng)該做的是給他講述你自己在高中的生命體驗，給面試官講述你的老師同學，給出他們的名字，講述你在高中參加的各種活動，這些活動是如何影響到你的。抓住回答和提問這兩個要點，你至少會避免在面試時犯下低級的錯誤，詳盡的充滿高中生活活力的交流可以讓面試官覺得你更加豐滿和多面，同時也告訴他，面對美國大學的挑戰(zhàn)，你是信心十足的！如果你要問還有什么更有效的方法來準備面試，我會毫不猶豫的告訴你，來拓思做模擬面試吧！我們各個學校畢業(yè)的顧問們時刻準備著聆聽你們的妙語連珠，也愿意針對你個人給出建設(shè)性的意見。以下則是幾個具體的小貼士，希望對各位正在準備面試的童鞋有所幫助：

1. 一定要準時；遲到可是面試中的大忌，將會大大影響到你的印象分2. 不要帶上你爸媽；很多中國家長總是過于積極地參與到學生的申請過程，美國大學希望看到的是獨立成熟的學生，所以就算你需要開車送孩子去面試，最好還是在車里呆著吧3. 對你見到的每個人都禮貌4. 回答問題時盡量自然，不要試著去背誦之前準備好的材料，這會毀了這次“談話”5. 使用正式的用于，避免使用俗語6. 自信但千萬不要透露出自傲7. 永遠講真話8. 對大學及其學習項目表示出興趣9. 避免提出學校網(wǎng)站和宣傳冊上能夠回答的問題，這樣只會顯得你對學校不了解10. 不要再面試過程中吃東西或者嚼口香糖11. 衣著整潔干凈，畢竟是正式場合，不要過于隨意，T恤和牛仔褲還是暫時放家里吧除此之外，還附送大家13個面試當中的常見問題：

1. What is the most important thing you’ve learned in high school 2. What do you expect to be doing ten years from now 3. How do you define “success ”4. What have you liked or disliked about your school 5. What would you change 6. How would you describe yourself to someone who did not know you 7. What are your strengthsWeaknesses 8. What has been your proudest achievement so far 9. If you could talk with anyone living (or deceased) person, whom would it be and why 10. What events have been crucial in your life 11. What mark do you feel you’ve left on your school 12. What do you want to get out of your college experience 13. What about you are unique 14. What could you contribute to our college community