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IB歷史IA怎么寫?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有哪些?

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問題描述:

IB歷史IA怎么寫?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有哪些?,麻煩給回復(fù)

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IB歷史IA怎么寫?IB歷史IA考核標(biāo)準(zhǔn)是什么?IA是IB課程的內(nèi)部評(píng)估,是由學(xué)生的老師批改的課程作業(yè),是IB課程中很重要的一部分,每門科目都需要做個(gè)IA,在這篇文章中,留求藝留學(xué)為大家詳細(xì)介紹一下關(guān)于IB歷史IA寫作的內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助。

一、IB歷史IA怎么寫?

IB歷史IA是對(duì)學(xué)生選擇的主題的歷史調(diào)查。最多2200字,分為三個(gè)部分。

第1部分(建議500字)- 6分

在這一部分,需要批判性地分析與自己的研究問題相關(guān)的兩個(gè)關(guān)鍵來源。這部分需要:

●清楚地陳述自己選擇調(diào)查的研究問題,用問題的形式表達(dá)。

●請(qǐng)簡要說明選擇進(jìn)行詳細(xì)分析的兩個(gè)來源的性質(zhì),包括它們與您的調(diào)查有何關(guān)聯(lián)。

●詳細(xì)分析這兩個(gè)來源,考慮它們的來源、目的和內(nèi)容,應(yīng)該評(píng)估與研究問題相關(guān)的資料來源的價(jià)值和局限性。

第2部分(建議1300字)- 15分

在這一部分,需要對(duì)自己的研究問題進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。內(nèi)部評(píng)估任務(wù)允許各種各樣的歷史調(diào)查,比如:

●使用書面資料或各種資料的歷史話題或主題

●基于實(shí)地調(diào)查的歷史主題,例如,博物館、考古遺址、戰(zhàn)場、清真寺或教堂等宗教場所、歷史建筑

●使用文件的歷史問題(這可能包括報(bào)紙)

●當(dāng)?shù)貧v史研究

●基于口頭采訪的歷史研究

●基于解釋一部小說、電影或藝術(shù)作品的歷史調(diào)查

●文化問題的歷史考察。

調(diào)查應(yīng)組織有序,并明確聚焦于研究問題。雖然沒有具體的格式要求,但它應(yīng)該包括批判性分析和從分析中得出的結(jié)論,應(yīng)該使用各種證據(jù)來支持自己的論點(diǎn),包括第一手和第二手資料。

第3部分(建議400字)- 4分

在這一部分,主要反思在調(diào)查過程中使用的方法和面臨的挑戰(zhàn),應(yīng)該將自己的反思與調(diào)查和作為歷史學(xué)家的經(jīng)歷具體聯(lián)系起來,然后更廣泛地思考知識(shí)是如何在歷史學(xué)科中產(chǎn)生的。

IB建議遵循以下問題:

●在調(diào)查中使用了哪些歷史學(xué)家使用的方法?

●你的調(diào)查向你強(qiáng)調(diào)了這些方法的局限性?

●歷史學(xué)家面臨的挑戰(zhàn)是什么?它們與科學(xué)家或數(shù)學(xué)家面臨的挑戰(zhàn)有什么不同?

●基于歸檔的歷史尤其會(huì)帶來哪些挑戰(zhàn)?

●如何評(píng)估來源的可靠性?

●偏向和選擇的區(qū)別是什么?

●歷史事件是由什么構(gòu)成的?

●誰決定哪些事件具有歷史意義?

●有可能不偏不倚地描述歷史事件嗎?

●歷史學(xué)家的角色是什么?

●寫歷史的時(shí)候應(yīng)該用“暴行”這樣的術(shù)語,還是應(yīng)該避免價(jià)值判斷?

●如果歷史上很難建立證明,那是不是意味著所有版本都同樣可以接受?

二、IB歷史IA考核標(biāo)準(zhǔn)是什么?

標(biāo)準(zhǔn)A:確定和評(píng)估來源(6分)

●清楚地陳述他們的研究問題;

●確定并選擇相關(guān)來源;

●清楚地解釋資料來源與研究問題的關(guān)系;

●對(duì)這兩個(gè)來源進(jìn)行徹底的分析和評(píng)估;

●討論與研究問題相關(guān)的資料的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),特別考慮資料的來源、目的和內(nèi)容;

標(biāo)準(zhǔn)B:調(diào)查(15分)

●清晰、連貫、有效地組織;

●包含針對(duì)所述問題的完善的批判性分析;

●有效地使用各種來源的證據(jù)來支持論點(diǎn);

●評(píng)估不同的視角;

●提出與所提供的證據(jù)和論據(jù)相一致的合理結(jié)論;

標(biāo)準(zhǔn)C:反思(4分)

●要清楚地把重點(diǎn)放在調(diào)查向?qū)W生強(qiáng)調(diào)的歷史學(xué)家使用的方法上;

●清楚地意識(shí)到歷史學(xué)家面臨的挑戰(zhàn)和/或歷史學(xué)家使用的方法的局限性;

●清楚地將反思與調(diào)查的其余部分聯(lián)系起來;

以上就是有關(guān)IB歷史IA的全部介紹啦,希望對(duì)大家有幫助,留求藝留學(xué)是專業(yè)的IB課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),包括各大科目及IA/EE/TOK的輔導(dǎo),大家有相關(guān)的輔導(dǎo)需求或者問題,都可以隨時(shí)在線咨詢哦~

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