AP Seminar（AP研討會）是一門基礎課程，讓學生參與跨課程的對話，通過分析不同的觀點來探索學術和現(xiàn)實世界主題和問題的復雜性。那么，AP Seminar怎么考？詳情如下。

AP Seminar考試有兩個內容。在一學年的課程結束以后，有一個表演性任務考試，分成個人和團隊的展示。

課程結束后有三個小時的筆試。筆試是兩小時15分鐘，又分成了簡答題和短文（part1）、來源分析（part2）兩個部分的考核。

任務一：團隊項目和演示（本部分占考試分數(shù)的20%）

3-5人一組，一起探討、調查、分析某一問題、疑問或議題，團隊設計考慮一個解決方案，并開發(fā)一個多媒體演示來傳達所研究的結論或建議。團隊項目和演示文稿將基于以下幾部分進行評估：

1、個人研究性論文（1200字）：由大學委員會評分。

2、團隊多媒體演示和答辯（8-10分鐘）：由老師打分。

任務二：基于個人研究的論文和陳述（本部分占考試分數(shù)的35%）

大學委員會將提供材料（文本），代表一個單一主題或主題的一系列觀點。學生將使用這些文本來確定自己的研究問題;研究、分析、評估和選擇證據(jù)，以形成自己的書面論點，并提交，然后為結論辯護?；谘芯康膫€人論文和陳述將基于以下內容進行評估：

1、個人書面論證（2000字）：學院委員會評分。

2、個人多媒體演示（6-8分鐘）：老師評分。

3、口頭答辯（老師的2個問題）：由老師打分。

任務三：課程結束考試（本部分占考試分數(shù)的45%）

在AP考試期間，學生將參加兩個小時的考試。考試包括四個問題（三個簡答題和一個論述題）。簡答題要求解釋和分析一個論點，論述題將基于4個不同的來源，學生選擇1個主題給出不同的觀點，并創(chuàng)建一個基于證據(jù)的論點。

以上就是針對AP Seminar考核形式的具體介紹。留求藝留學可以提供AP Seminar輔導，如果大家有相關的課程學習和評估需求，直接聯(lián)系我們即可在第一時間獲得輔導幫助哦。