OSSD作業(yè)占考試成績的多少？OSSD課程的評分標準是各門課的成績由平時成績和期末成績共同決定，學(xué)生的期末考試僅占總成績的30%，其余的70%由平時的每一次作業(yè)、每一個小測驗以及課堂上的參與意識、出勤等因素綜合評定而成。

OSSD課程的評分標準通常是綜合性的，每個科目的評分構(gòu)成可能會有所不同，但通常包括以下幾個方面：

1、期末考試（Final Exam）：這是評價學(xué)生學(xué)術(shù)水平的重要部分，通常占總分的30%至50%。期末考試的難度和范圍通常會涵蓋整個學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容。

2、平時成績（Effort and Participation）：包括學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、參與討論和小組活動的情況等，通常占總分的10%至30%。

3、作業(yè)和項目（Homework and Projects）：學(xué)生完成的作業(yè)和項目也會被用來評價他們的理解和應(yīng)用知識的能力，這些通常占總分的10%至20%。

4、期中考試（Midterm Exam）：在一些科目中，會有期中考試作為對學(xué)生學(xué)習進度的中期評估，通常占總分的10%至20%。

5、表現(xiàn)評價（Performance Assessments）：某些科目可能會有特定的表現(xiàn)評價，如演講、實驗報告、體育比賽等，這些也會被計入最終成績。

6、末期項目（Final Project/Task）：某些科目可能會有期末項目或任務(wù)，這通常是展示學(xué)生綜合能力的環(huán)節(jié)，占一定比例的分數(shù)。

具體的評分標準會根據(jù)科目的性質(zhì)和教學(xué)目標而有所不同。例如，數(shù)學(xué)課程可能更注重期末考試和作業(yè)成績，而藝術(shù)課程可能更多地考慮學(xué)生的創(chuàng)作過程和作品質(zhì)量。

每門科目的最終成績通常是以上述各個部分的得分加總而成，成績以百分比形式表示。在安大略省，學(xué)生的最終成績通常需要達到60%（或?qū)W校規(guī)定的要求）才能算作及格。然而，具體的及格分數(shù)線可能會根據(jù)學(xué)校的內(nèi)部規(guī)定而有所變化。