學(xué)校介紹

萊佛士教育集團與國際學(xué)校服務(wù)（ISS）合作開發(fā)了RAS品牌。國際學(xué)校服務(wù)（ISS）一直在為萊佛士教育集團提供人力和課程資源。作為馬來西亞境 內(nèi)一家真正的美國學(xué)校，在這點上，它已經(jīng)做到了極致。 通過聘用紐約建筑公司 Skidmore, Owings & Merrill (SOM)，萊佛士教育集團為RAS 2011年的誕生埋下伏筆。 SOM開發(fā)了勵志教育計劃，該教育計劃在2012年建筑節(jié)獲得最佳新教育設(shè)計二等獎。

校園面積為46英畝，地貌包括山地和濕地，校園囊括19層水平梯田，校區(qū)內(nèi)屋脊線引導(dǎo)水流至濕地。新生從校園頂部入校，學(xué)習(xí)四年后，從校園南部的表 演藝術(shù)中心畢業(yè)。其次，教室都坐落在46英畝校區(qū)，被室內(nèi)體育設(shè)施和室外配套設(shè)施所包圍。一個未開發(fā)的6英畝樹林將成為戶外教育區(qū)。

萊佛士美國學(xué)校是一家為學(xué)齡前至12年級學(xué)生提供預(yù)科教育的機構(gòu)。萊佛士美國學(xué)校（RAS）最高能容納2000名學(xué)生就學(xué)。RAS寄宿設(shè)施可為最多500名學(xué)生提供每周寄宿服務(wù)

校園建設(shè)目前已經(jīng)開始。校園的第一期建設(shè)將在2016年1月完成，屆時接受學(xué)生入住。2016年8月校園建設(shè)將全面完成。屆時，RAS將擁有30個 座位的天文館，700個座位的劇院，復(fù)合型體育設(shè)施，25米及50米游泳池，網(wǎng)球場，棒球場，足球場，體育場跑道，膳宿設(shè)施和國家最先進的科學(xué)實驗室和教室區(qū)。

校園共計規(guī)劃46英畝土地，并按照地勢起伏由北向南改造為19級逐級降低的梯級。RAS的建筑設(shè)計融合了學(xué)院循序漸進的教育理念。RAS教學(xué)法認識到，學(xué)生可以通過各種認知途徑學(xué)習(xí)。教學(xué)區(qū)鼓勵充分利用各種帶有遮陽設(shè)施的走廊、橋梁、遮陽棚以及棋盤狀分布的模塊化教室和教學(xué)場所，在各種學(xué)**環(huán)境中開展各種活動和交流。教學(xué)區(qū)周圍包含五大輔助設(shè)施：體育場、表演藝術(shù)館、圖書館、自助餐廳和行政辦公樓

一方面，萊佛士教育集團和政府行政機關(guān)密切關(guān)注校園建設(shè)計劃和針對性建設(shè)的規(guī)格，另一方面RAS在雖然小而擁擠的臨時校園內(nèi)仍然保持著良好的學(xué)**氛圍。

萊佛士美國學(xué)校課程介紹

美國人教育的基本理念是，教育兒童成功地認識夢想和目標(biāo)。我們正在開發(fā)一套實體的教育設(shè)施，其本身將作為學(xué)生學(xué)習(xí)的實驗室。

萊佛士美國學(xué)校提供從幼稚園到第12年級的美國課程，包括美國大學(xué)先修課程（Advanced Placement）。學(xué)校通過美國西部大學(xué)和學(xué)院協(xié)和西部院校聯(lián)盟（WASC）的認證，畢業(yè)生可獲得美國及各地以英語教學(xué)的大專學(xué)府錄取。

總體思路：在萊佛士美國學(xué)校，教師們針對每門課程培養(yǎng)學(xué)生的技能，旨在提供多種機會，使學(xué)生實現(xiàn)萊佛士美國學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。課程授課方式旨在使學(xué)生探索各種實踐和理念，最終成為一名獨立的終身學(xué)習(xí)者。

語言藝術(shù)

閱讀，該課程涉及一系列的文學(xué)和國際性文字內(nèi)容，增加內(nèi)容的復(fù)雜程度、整合知識和思想，通過對主要思想和細節(jié)的處理，理解文章的技巧和結(jié)構(gòu)。在基本的閱讀技巧中賬務(wù)書面文字概念，語音意識以及識字

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)課程主要培養(yǎng)自適應(yīng)的推理能力，策略能力，概念理解能力、過程的流暢性、建模、形成可行的觀點，對準(zhǔn)確性的關(guān)注。數(shù)學(xué)是一門可感知、有益的課程，可通過持續(xù)的努力和實踐掌握

科學(xué)

科學(xué)課程的核心理念包括生命、物理、地球和空間科學(xué)以及工程和技術(shù)，旨在掌握科學(xué)實踐以及橫向的概念，如形狀和功能、穩(wěn)定性和變化，以及因果關(guān)系

社會科學(xué)

社會科學(xué)主要涉及文化、地理、政府、經(jīng)濟、沖突、聯(lián)盟和技術(shù)，所涉內(nèi)容均與學(xué)生的年齡和亞洲區(qū)域相關(guān)。我和我的家人，我所在的社區(qū)，社區(qū)外的其他人以及全部馬來西亞人為你提供了學(xué)習(xí)的氛圍。