申請(qǐng)條件

1. 學(xué)術(shù)成績(jī)良好：申請(qǐng)者需要提供近三年的成績(jī)單，以證明自己在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

2. 英語(yǔ)語(yǔ)言能力：使用英語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言，因此申請(qǐng)者需要提供相應(yīng)的英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)，如托福或雅思成績(jī)。

3. 學(xué)術(shù)推薦信：申請(qǐng)者需要向教育局提供至少兩封學(xué)術(shù)推薦信，以證明自己在學(xué)術(shù)方面的能力和潛力。

留學(xué)費(fèi)用

學(xué)費(fèi)43000 人民幣

世界排名

國(guó)內(nèi)高校排名

2010年韓國(guó)中央日?qǐng)?bào)13名

2009年韓國(guó)中央日?qǐng)?bào)18名

2008年韓國(guó)中央日?qǐng)?bào)15名

全球高校排名韋伯麥特里克斯網(wǎng)(Webometrics)世界大學(xué)排名第947名

專業(yè)介紹

學(xué)校院系1997年亞洲大學(xué)將原先33個(gè)系整編為11所學(xué)院，包括機(jī)械工程系，工業(yè)工程系統(tǒng)工程，化學(xué)新材料工程，應(yīng)用化學(xué)，生物工程，建筑系統(tǒng)工程，交通系統(tǒng)工程，建筑學(xué)，電子工程，信息和計(jì)算機(jī)工程，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物科學(xué)，經(jīng)濟(jì)管理，商務(wù)，法語(yǔ)，史學(xué)，英文，韓國(guó)語(yǔ)，文化學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，行政學(xué)，心理學(xué)。社會(huì)學(xué)，政治外交學(xué)，文化產(chǎn)業(yè)和交流，護(hù)理學(xué)，教養(yǎng)學(xué)，國(guó)際通商，地區(qū)研究等本科專業(yè)以及機(jī)械工程，工業(yè)工程，化工，材料工程，環(huán)境工程，建設(shè)交通工程，建筑，建筑工程，電子工程，計(jì)算機(jī)工程，媒體，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，經(jīng)濟(jì)管理，管理信息，，法語(yǔ)，史學(xué)，英文，韓國(guó)語(yǔ)，經(jīng)濟(jì)，心理學(xué)，應(yīng)用社會(huì)科學(xué)，政治外交，法律，醫(yī)學(xué)，護(hù)理，能源系統(tǒng)工程，分子科學(xué)技術(shù)等研究生課程及工業(yè)工程大學(xué)院，經(jīng)營(yíng)大學(xué)院，公共政策大學(xué)院，教育大學(xué)院，信息通訊大學(xué)院保健大學(xué)院，國(guó)際大學(xué)院等其他特殊研究生院，大力實(shí)施了組織體系改革和教學(xué)制度改革及行政財(cái)政改革。

教育優(yōu)勢(shì)

學(xué)校校規(guī)十分嚴(yán)謹(jǐn)，除了保持優(yōu)良傳統(tǒng)，亦關(guān)切學(xué)生需要，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)人潛能，致力培育學(xué)生成為有智慧又友善的人。 學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生身心和品性共同發(fā)展為原則，注重發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛力。 學(xué)校具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，鼓勵(lì)學(xué)生融入集體、并教導(dǎo)學(xué)生慎重對(duì)待學(xué)業(yè)和他們所取得的成績(jī)。 學(xué)校不推崇枯燥、乏味的學(xué)術(shù)氛圍，主張把教育融入平日的生活。 學(xué)校的師資力量強(qiáng)大， 在各個(gè)領(lǐng)域都有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，每個(gè)老師都熱愛(ài)教學(xué)，喜歡與同學(xué)交流，積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生各自的長(zhǎng)處，并鼓勵(lì)學(xué)生在課堂和業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)創(chuàng)新和自我表達(dá)的能力。