出國(guó)留學(xué)請(qǐng)假申請(qǐng)書

因?yàn)榧依镉兄匾氖虑?，需要給孩子請(qǐng)假，望老師能批準(zhǔn)

出國(guó)留學(xué)請(qǐng)假申請(qǐng)書怎么寫

由于身體原因或事假申請(qǐng)延畢

留學(xué)生請(qǐng)假條

可以

澳洲留學(xué)生的親屬探親條件如下：

1. 孩子方面：

(1) 澳洲孩子的簽證準(zhǔn)簽信;

(2) 澳洲孩子護(hù)照首頁(yè)

(3) 孩子出生公證彩色掃描件

(4) 請(qǐng)?zhí)峁┖⒆拥膶W(xué)校COE

2. 申請(qǐng)者方面：

(1) 請(qǐng)?zhí)顚懲暾募彝コ蓡T表(探親簽證辦理人為申請(qǐng)人，請(qǐng)注明家庭全部成員，包括申請(qǐng)人和申請(qǐng)人的父母、配偶、子女和兄弟姐妹的姓名、出生日期以及現(xiàn)住址。申請(qǐng)人的家庭電話、工作電話、手機(jī)等，表格見附件)

(2) 申請(qǐng)人的護(hù)照，及護(hù)照內(nèi)所有出入境記錄頁(yè)，蓋章頁(yè)，簽證頁(yè)，彩色掃描件一份

(3) 申請(qǐng)人近期護(hù)照照片兩張(電子照)

(4) 申請(qǐng)人身份證正反面彩色掃描件一份

(5) 申請(qǐng)人全家人戶口本彩色掃描件一份

(6) 申請(qǐng)人的收入證明原件，見附件模板。若是開公司，需要提供單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。如有名片請(qǐng)?zhí)峁?/p>

(7) 申請(qǐng)人或擔(dān)保人名下的10萬(wàn)元以上人民幣的存單復(fù)印件。

申請(qǐng)人的工資銀行卡對(duì)賬單或流水(近半年或一年)(需要提供)。

其他投資理財(cái)證明，如股票，基金購(gòu)買等財(cái)產(chǎn)證明文件(如有，建議提供)。

(8) 收入請(qǐng)假證明

(9) 家庭資產(chǎn)：房產(chǎn)證和購(gòu)車發(fā)票復(fù)印件

(10) 簽證費(fèi)：140澳幣(需要提供visa卡或者master卡的賬戶名，賬 戶，有效期，安全碼)。

出國(guó)留學(xué)請(qǐng)假申請(qǐng)書模板

如果你確實(shí)不想去做研究學(xué)習(xí)的話，那么你就要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)一個(gè)假，這個(gè)請(qǐng)假條的，你需要好好想想，然后寫出一個(gè)對(duì)方無(wú)法拒絕的理由，你可以這樣來(lái)寫。領(lǐng)導(dǎo)，我最近這段時(shí)間身體不好，打算去看看病，好好休息休息，所以這次研究學(xué)習(xí)，我就不去了，請(qǐng)您多多原諒，盡快安排別人去。

出國(guó)留學(xué)請(qǐng)假申請(qǐng)書范文

幼兒園學(xué)生請(qǐng)假條

尊敬的馮老師： 我兒 因生病需要治療，所以需請(qǐng)假。從_____年___月___日至_____年___月___日。望您批準(zhǔn)！

此致 敬禮！

請(qǐng)假學(xué)生 ： 家長(zhǎng)： 所在班級(jí)：?。?）班 請(qǐng)假時(shí)間 ：———— 月———— 日 班主任簽名 ：——————————

出國(guó)休學(xué)申請(qǐng)書怎么寫

開休學(xué)證明操作如下：

1、可以辦理休學(xué)證明的一般為：學(xué)生因傷病身體原因等需長(zhǎng)期治療；學(xué)生在校期間到國(guó)外、境外讀書；學(xué)生在校期間因創(chuàng)業(yè)等會(huì)耽誤課程；這些情況下，學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍，休學(xué)期限一般為一年。

2、如果是身體原因，則需要由監(jiān)護(hù)人提出書面休學(xué)申請(qǐng)，并提交有關(guān)醫(yī)院的證明材料，學(xué)校審核后報(bào)教育主管部門審批方可開到證明。

3、如果是出國(guó)學(xué)習(xí)，則由監(jiān)護(hù)人提出書面出國(guó)出境休學(xué)申請(qǐng)，并出具出國(guó)護(hù)照、簽證等有關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校審核，報(bào)教育主管部門審批。

4、總結(jié)以下流程：提交相關(guān)資料到學(xué)校；領(lǐng)導(dǎo)審批后，報(bào)送教務(wù)處教務(wù)管理辦公室；教務(wù)處教務(wù)管理辦公室審核后對(duì)符合休學(xué)條件者，開出離校通知單；學(xué)生憑離校通知單辦理離校手續(xù)；學(xué)生憑已全部周轉(zhuǎn)完的離校通知單到院教學(xué)辦領(lǐng)取休學(xué)證明后方可離校。

留學(xué)請(qǐng)假模板

帖子看到回復(fù)如下：

1、想要回來(lái)過春節(jié)，當(dāng)然可以，但是必須請(qǐng)假并經(jīng)學(xué)校準(zhǔn)假；

2、美國(guó)學(xué)校都是實(shí)行“學(xué)分制”的，所以只要不影響你該學(xué)期的學(xué)分的取得，那就問題不大；

3、我送出去的學(xué)生已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，但是他們之中絕大多數(shù)是在圣誕節(jié)回來(lái)而極少是在春節(jié)期間回來(lái)的。

希望你權(quán)衡得失，慎重處置——非十分必須，還是熬一下吧。

供你參考，歡迎繼續(xù)提問。

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書

盲點(diǎn)一：一定要文筆好，Native的最好？

這是被中國(guó)英語(yǔ)教育玩壞的一個(gè)例子。中國(guó)英語(yǔ)教育講究詞句的華麗，寫的文章一定要美。

在申請(qǐng)文章的要求中，太注重這方面，而忽視另外方面。

筆者見過很多學(xué)生理解文章，他們甚至沒有弄清楚全文的意思，只對(duì)句子和詞的用法吹毛求疵。

長(zhǎng)句為上，很多學(xué)生不管三七二一，就把幾個(gè)短句合在一起，用which，that等連成一團(tuán)。

語(yǔ)言高點(diǎn)的學(xué)生，句子還通順；語(yǔ)言差點(diǎn)的學(xué)生，真是要命，完全不是原來(lái)的意思。

其實(shí)，一篇文章可看點(diǎn)很多：要表達(dá)事情的連貫性如何？文章中關(guān)于自己塑造是否充足？全文是否有主線？等等，考慮這些為上。至于Native writing，小U妹兒奉勸同學(xué)們一句，沒能力的話，千萬(wàn)別碰。

盲點(diǎn)二：文書就是高大上？

很多學(xué)生認(rèn)為文書，寫的東西必然宏大上檔次，在文書中寫進(jìn)自己的豐功偉績(jī)，“又翻過了一座山，又越過了一條河”，通篇不停地在tell his achievements。

這個(gè)是不合適的，眾多的文書寫作教材的第一句話就是“show yourself instead of telling your stories”。

你要用故事情節(jié)來(lái)表現(xiàn)你自己。簡(jiǎn)歷是羅列成就，那個(gè)人陳述是干嘛？換位思考，如果你是招生官，你會(huì)喜歡什么樣的學(xué)生？

個(gè)人陳述相當(dāng)于是個(gè)面試，可以能夠看出學(xué)生除成就以外的東西，怎么想事，怎么解決問題，怎么與他人相處，怎么理解這個(gè)社會(huì)，文書能從小事見大人性，大道理，那是上乘之作。

盲點(diǎn)三：文章不能承重之輕？

很多人覺得申請(qǐng)文章很重要，于是，put all thoughts into it，進(jìn)入paranoid模式以致不能自拔，這是種危險(xiǎn)的狀態(tài)。

什么事情，過就不好，這是古訓(xùn)。大家應(yīng)該要明白一個(gè)道理，世界沒有完美的事情，越偏執(zhí)，越容易進(jìn)入自己的narrow perspective。

如果時(shí)間允許，補(bǔ)充申請(qǐng)素材，做些和申請(qǐng)相關(guān)的活動(dòng)或者實(shí)習(xí)，對(duì)自己提升的更多。

盲點(diǎn)四：文書內(nèi)容寫得越多越好？

文書內(nèi)容寫得越多越好？錯(cuò)，這真是大錯(cuò)。

為什么會(huì)有這樣的想法？這其中是有理由，這歸根于中國(guó)的教育，我們?cè)诖鹞目祁}目，比如政治題的時(shí)候，老師都會(huì)說(shuō)，多寫點(diǎn)，給分會(huì)高點(diǎn)。我們被鼓勵(lì)將很多無(wú)用的信息放在文章中。

然而申請(qǐng)文章不同，查看任何一所學(xué)校的申請(qǐng)文書，要求的第一條往往就是concise。表達(dá)邏輯完整即可。

與人溝通的專業(yè)，比如商科申請(qǐng)，對(duì)簡(jiǎn)歷要求是一頁(yè)，多了沒人去看。同樣這個(gè)道理，在文書準(zhǔn)備過程中，得要想能不能用少點(diǎn)的字，去表達(dá)自己。很多時(shí)候，少即是多！

盲點(diǎn)五：講究情感路線？

中國(guó)人寫作文講究寫情，很多人都不會(huì)忘記寫過很多關(guān)于我的爸爸媽媽爺爺奶奶的文章，窮極煽情的本領(lǐng)。

中國(guó)的語(yǔ)文教育不講究分析，有句話說(shuō)“曉之以情，動(dòng)之以理”多半是前半部分看到的多。

很多申請(qǐng)的學(xué)生，可能自己故事一般，背景一般，覺得只有把自己說(shuō)的可憐兮兮，對(duì)方招生官才會(huì)感動(dòng)。

我們見到很多學(xué)生，開頭寫自己小時(shí)候怎么樣，孤兒寡母等等，其實(shí)大可沒有必要。

不要讓這種情感成為招生官閱讀你文章的負(fù)擔(dān)。不要用情感乞討的方式來(lái)獲得錄取，這不是招生官喜歡看到的品質(zhì)。

你要通過你的成熟，你的判斷，來(lái)描述自己對(duì)社會(huì)和對(duì)他人的認(rèn)識(shí)理解。

盲點(diǎn)六：見到名人就是牛？

這到是中式思維常會(huì)遇到的情況。絕大部分的中國(guó)社會(huì)都是人情社會(huì)，大家做事辦事都是通過人脈來(lái)完成。

因此，很多學(xué)生會(huì)理解到，如果我認(rèn)識(shí)名人，豈不表明自己很牛

曾有個(gè)學(xué)生侃侃而談他與上海市長(zhǎng)是如何認(rèn)識(shí)的？添油加醋。聽下來(lái)，就是上海世博會(huì)，他是“小白菜”，市長(zhǎng)參觀的時(shí)候，順便和他打個(gè)招呼，很微弱的關(guān)系。

還有些學(xué)生，在學(xué)校講座的時(shí)候，和一些大牛教授有過合影。其實(shí)這些并不是學(xué)校院長(zhǎng)所希望看到的學(xué)生，如果要證明自己很出色，一定是讓自己的成就讓他人佩服。而不是膚淺的東西。

盲點(diǎn)七：自己躲貓貓？

這是個(gè)隱秘的陷阱。很多中國(guó)申請(qǐng)者，尤其DIY的學(xué)生，在創(chuàng)作文書的時(shí)候，會(huì)陷入這樣一個(gè)境地：自我丟失。

這種情況很嚴(yán)重，產(chǎn)生的原因，通常都是中國(guó)人自我潛意識(shí)對(duì)自我不是自信。

比如在描述項(xiàng)目，會(huì)描述項(xiàng)目多么優(yōu)秀，老師指導(dǎo)多么給力，Team工作多么順暢，文字寫得洋洋灑灑，但是，問題出來(lái)，你呢？你自己是什么樣的人，我們依然不知道。

還有很多學(xué)生，覺得自己是打醬油的：實(shí)習(xí)打醬油，科研打醬油，文書覺得沒什么可寫，所以亂寫一通。

這是不對(duì)的，文書展示的是你，說(shuō)大一點(diǎn)：你的contribution；說(shuō)小一點(diǎn)：你的influence。很多申請(qǐng)者不善于發(fā)現(xiàn)自己與周邊的關(guān)系，不了解自己如何去推動(dòng)項(xiàng)目的完成。要注意從細(xì)節(jié)中提煉自己，文章中一定要有自己！

請(qǐng)假留校申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是09級(jí)中文系語(yǔ)文教育一班的，因?yàn)榉偶贂r(shí)間比較長(zhǎng)，而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，另外我在學(xué)校附近找了一份家教的兼職，所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識(shí)，外出到值班老師處請(qǐng)假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無(wú)關(guān)，自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

時(shí)間

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書范文四篇

今天小編就和大家把申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的相關(guān)流程簡(jiǎn)單介紹一下。

在有出國(guó)留學(xué)的意向后，我們需要開始做留學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備工作了，

首先是選擇學(xué)校，可以自己到每個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)去查詢錄取條件，也可以咨詢留學(xué)機(jī)構(gòu)的工作人員，他們比較專業(yè)，對(duì)選校能精準(zhǔn)把握。

然后根據(jù)選擇的學(xué)校做出費(fèi)用的預(yù)算，不同的國(guó)家和不同的學(xué)校費(fèi)用要求也不同，有的地區(qū)或者學(xué)校會(huì)需要辦理簽證時(shí)出具銀行證明，家長(zhǎng)們一定要提前準(zhǔn)備。

接下來(lái)需要同學(xué)們準(zhǔn)備的就是語(yǔ)言考試了，還是因?yàn)榈貐^(qū)和學(xué)校的差異，對(duì)語(yǔ)言的要求也會(huì)有所不同，大部分地區(qū)和學(xué)校是根據(jù)雅思或者托福的成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)，雅思或托福成績(jī)?cè)瓌t上兩年內(nèi)有效，部分學(xué)校有特殊要求的，同學(xué)們一定要提前注意，以免出現(xiàn)成績(jī)過期的情況；也有部分學(xué)校是允許在雅思或托福成績(jī)不過關(guān)的條件下出國(guó)的，但是到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校后，需要再上半年或者一年的語(yǔ)言課，然后還是要參加考試，通過才能入學(xué)，否則還是一樣不能入學(xué)，這點(diǎn)也需要家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谇捌跍?zhǔn)備時(shí)一定要搞清楚申請(qǐng)學(xué)校的要求；還有一部分學(xué)校入學(xué)需要參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，也是需要同學(xué)們提前了解清楚并做好準(zhǔn)備的，標(biāo)準(zhǔn)化考試會(huì)為兩部分，一部分是TOEFL，另一部分是SAT考試。如果同學(xué)們想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，那么雅思或者托福的成績(jī)就要求比較高，成績(jī)?cè)礁叩玫姜?jiǎng)學(xué)金的幾率越大。

另外就是一定要清楚學(xué)校申請(qǐng)的時(shí)間，每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)并不相同，同學(xué)們一定要多關(guān)注申請(qǐng)學(xué)校官網(wǎng)，以免錯(cuò)過申請(qǐng)時(shí)間。老師建議同學(xué)們資料準(zhǔn)備好以后，提前提交申請(qǐng)，部分學(xué)校需要提供推薦材料，同學(xué)們一定要針對(duì)性的準(zhǔn)備推薦材料，不要將同一份材料遞交幾所學(xué)校，這樣才能提高通過率。對(duì)沒有要求提供推薦材料的學(xué)校，老師建議同學(xué)們也盡量準(zhǔn)備一份推薦材料，能找到高級(jí)學(xué)術(shù)職稱的老師為自己寫推薦信的話是最好的，這樣通過率也會(huì)大大提升。

準(zhǔn)備申請(qǐng)書時(shí)，一定要把自己的個(gè)人情況、學(xué)術(shù)論文（如有）、獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、所具備能力等能為自己加分的情況都寫進(jìn)申請(qǐng)文書中，并提供相應(yīng)獎(jiǎng)狀或證書。所有材料準(zhǔn)備完成后，就可以正式申請(qǐng)了，同學(xué)們要看清楚，哪些材料是在網(wǎng)上提交，哪些材料是需要郵寄，一定要按照學(xué)校官網(wǎng)給的地址郵寄，如果郵寄后發(fā)現(xiàn)資料有誤，一定要及時(shí)聯(lián)系學(xué)校老師進(jìn)行溝通，盡快解決，以免影響申請(qǐng)時(shí)間。

講了這么多，小編認(rèn)為最重要的2點(diǎn)就是個(gè)人定位，選校和選專業(yè)這塊，如果高估自己的能力，就會(huì)拿不到offer，導(dǎo)致錯(cuò)過申請(qǐng)季；如果低估了就會(huì)心里不平衡，所以，建議有條件的同學(xué)還是咨詢留學(xué)機(jī)構(gòu)專業(yè)老師；另外一點(diǎn)比較重要的就是文書了，文書的好壞也是決定你是否能拿到offer的關(guān)鍵性因素。

綜上所述，建議有條件的同學(xué)還是選擇找機(jī)構(gòu)來(lái)輔助申請(qǐng)，一方面，機(jī)構(gòu)比較專業(yè)，另一方面，申請(qǐng)手續(xù)繁瑣，自己申請(qǐng)的話要有足夠的時(shí)間和精力，這樣會(huì)耽誤你很多時(shí)間，由于你的不專業(yè)，可能會(huì)導(dǎo)致拿不到心儀的offer，甚至?xí)⒄`一年的時(shí)間，gap一年，不劃算。

以上僅是小編個(gè)人建議，如有更多留學(xué)問題，給小編留言哦！