美國教育心理學專業(yè)旨在研究教育心理學理論、分析方法在教育領域中的運用，涉及到心理學發(fā)展理論和認知心理學等理論，幫助學生理解并掌握人類各個時期的心理特征及變化規(guī)律，從而使學生可以逐步獨立思考與解決教育領域中的問題。

教育心理學作為一門提供學位的專業(yè)通常開設在研究生(主要是博士)階段。在美國綜合排名前300的大學里，有75所學校開設81種教育(教育心理學)研究生專業(yè)。美國教育心理學是比較難申請的專業(yè)，所以那些想要去美國留學，嘗試教育心理學專業(yè)申請的學子們一定要慎重

(1)教育(教育心理學)專業(yè)要求申請者的GRE達到1100分左右，名校的要求多在1250分以上，如：德克薩斯大學奧斯汀分校等;同時，多數(shù)學校要求申請者的GPA成績達到3.0(4.0滿分)以上，名校的要求多在3.3以上，如：威廉瑪麗學院等，GPA一般的申請者可以考慮波特蘭州立大學等，其GPA要求僅為2.75。

(2)教育(教育心理學)專業(yè)被錄取者的本科專業(yè)背景多為英語、教育、心理學等專業(yè)。

本科

美國一般申請材料要求：

1、申請表

2、學歷證明

3、托?；蜓潘汲煽?top30的院校托福分數(shù)建議100分以上)

4、SAT成績或ACT成績(申請前100院校最好有sat或者act成績)

5、高中成績單(中英文各一份，加蓋學校公章)

6、推薦信(一般需要3封英文推薦信)

7、個人陳述

上述是申請的基本要求，具體分數(shù)以及材料要求以學校官網為準。

研究生

一般申請材料要求：

1、 申請表

2、 個人陳述

3、 三封推薦信

4、 大一至大四成績單、畢業(yè)證和學位證

5、簡歷

6、GRE成績/GMAT成績

7、TOEFL/IELTS成績

上述是申請的基本要求，具體分數(shù)以及材料要求以學校官網為準。

本科核心課程

暫無信息

本科學位類型

BA、BS

本科學制

4年

研究生核心課程

認知論(Cognitive)、建構論(Constructivism)、社會認知論(Social Cognitive)、動機理論(Motivation)、發(fā)展理論(Developmental Psychology)、行為主義(Behaviorism)

研究生學位類型

MA、MS、PHD

研究生學制

碩士1-2年，博士4-5年

美國教育心理學的主要就業(yè)方向有：教育心理學家、學生輔導員、教育心理學方法研究者等。