美國認知心理學(xué)是現(xiàn)在心理學(xué)的絕對主流也是最偏向于理科的心理學(xué)分支之一，是一門研究認知及行為背后之心智處理(包括思維、決定、推理和一些動機和情感的程度)的心理科學(xué)。這門科學(xué)包括了廣泛的研究領(lǐng)域，旨在研究記憶、注意、感知、知識表征、推理、創(chuàng)造力，及問題解決的運作。

該專業(yè)作為一個小眾申請專業(yè)，每個申請者的個案都是獨特的，尤其是希望轉(zhuǎn)專業(yè)的申請者，應(yīng)該盡早對自己各個方面做全面的評估，以進行知識的補充，有時候甚至需要通過曲線救國的方式，比如理工科背景的學(xué)生去修統(tǒng)計的Master項目，來最終獲得申請這一專業(yè)的資格。

對于有志于投身這一以科學(xué)方法研究心理學(xué)的充滿潛力的領(lǐng)域，應(yīng)該做好充分的準備，除了在分數(shù)上過關(guān)，還應(yīng)該抓住每一個跟領(lǐng)域相關(guān)的研究和實習(xí)機會，在申請中的文書環(huán)節(jié)中好好的展示自己。

1.申請背景

認知心理學(xué)專業(yè)比較傾向于學(xué)過心理學(xué)相關(guān)課程的學(xué)生，同時具備一些數(shù)理統(tǒng)計、實驗設(shè)計、電腦程序設(shè)計等方面的能力。

例如西北大學(xué)對申請者的背影說明為：對本科是否是心理學(xué)專業(yè)沒有要求，但是強烈推薦學(xué)生學(xué)習(xí)一些心理學(xué)基礎(chǔ)的課程。對于非心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，還建議學(xué)生考GRE-SUB。

例如凱斯西儲大學(xué)對申請者的背景說明為：本科為非心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生也可以，但是學(xué)生需要完成18學(xué)時的心理學(xué)課程。

2. 軟件背景傾向

認知心理學(xué)專業(yè)是一個以研究為導(dǎo)向的專業(yè)，所以比較看重學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力，是否參加過相關(guān)的課題或?qū)嶒炑芯?，發(fā)表過論文等，申請時建議學(xué)生準備相應(yīng)的Writing Sample。

本科

美國一般申請材料要求：

1、申請表

2、學(xué)歷證明

3、托?；蜓潘汲煽?top30的院校托福分數(shù)建議100分以上)

4、SAT成績或ACT成績(申請前100院校最好有sat或者act成績)

5、高中成績單(中英文各一份，加蓋學(xué)校公章)

6、推薦信(一般需要3封英文推薦信)

7、個人陳述

上述是申請的基本要求，具體分數(shù)以及材料要求以學(xué)校官網(wǎng)為準。

研究生

一般申請材料要求：

1、 申請表

2、 個人陳述

3、 三封推薦信

4、 大一至大四成績單、畢業(yè)證和學(xué)位證

5、簡歷

6、GRE成績/GMAT成績

7、TOEFL/IELTS成績

上述是申請的基本要求，具體分數(shù)以及材料要求以學(xué)校官網(wǎng)為準。

本科核心課程

暫無信息

本科學(xué)位類型

BS

本科學(xué)制

4年

研究生核心課程

社會認知理論

信息加工

多元統(tǒng)計分析

研究生學(xué)位類型

MS、PhD

研究生學(xué)制

絕大多數(shù)學(xué)校頒發(fā)博士學(xué)位，學(xué)制5年

認知心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以去與心理科學(xué)相關(guān)的研究部門從事研究性工作，比如高?；蛘呖蒲袡C構(gòu)，或是在公共部門和私人企業(yè)涉及人文、衛(wèi)生保健、職業(yè)心理學(xué)、營銷、醫(yī)療保健等領(lǐng)域找到就業(yè)機會。