奧塔哥大學(xué)電氣工程專業(yè)，是新西蘭奧塔哥大學(xué)為那些想要日后在電、電力、電子等領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生開(kāi)設(shè)的專業(yè)，目前提供本科和碩士課程，后者能夠讓學(xué)生更好地掌握電氣工程方面的專業(yè)知識(shí)和技能，申請(qǐng)時(shí)要求有本科專業(yè)背景，雅思成績(jī)不低于6.5分，畢業(yè)后可以從事電力系統(tǒng)工程師、電氣服務(wù)工程師、電訊工程師等職位。

奧塔哥大學(xué)電氣工程專業(yè)簡(jiǎn)介

電氣工程（Electrical Engineering），簡(jiǎn)稱EE，是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科和關(guān)鍵學(xué)科。例如正是電子技術(shù)的巨大進(jìn)步才推動(dòng)了以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息時(shí)代的到來(lái)，并將改變?nèi)祟惖纳罟ぷ髂Ｊ降鹊?。傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。

新西蘭大學(xué)電氣工程課程特別適合那些打算在電、電力、電子或者在通信領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展下去的留學(xué)生去申請(qǐng)。通過(guò)該課程的研讀，學(xué)生們關(guān)于相關(guān)行業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能會(huì)得到較好掌握。新西蘭留學(xué)生可以根據(jù)今后的職業(yè)規(guī)劃來(lái)選擇相適合的學(xué)習(xí)課程，此項(xiàng)課程還要求每一位在讀生去完成一個(gè)調(diào)研項(xiàng)目，項(xiàng)目可能會(huì)涉及研究、評(píng)估以及分析等各個(gè)相關(guān)內(nèi)容。就讀于新西蘭大學(xué)電氣工程課程的留學(xué)生只有在完成了200個(gè)學(xué)分的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，才有資格去獲得相關(guān)的畢業(yè)證書。

奧塔哥大學(xué)電氣工程專業(yè)申請(qǐng)條件

1、學(xué)歷條件：取得正規(guī)大學(xué)頒發(fā)的電子工程學(xué)士學(xué)位證書，且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，那么他們還得先去完成相關(guān)的入門課程。

2、語(yǔ)言條件：留學(xué)生的雅思成績(jī)應(yīng)達(dá)到6.5分，且各單項(xiàng)得分在6.0分以上，這里要注意所提供的雅思成績(jī)必須在兩年有效期內(nèi)。

奧塔哥大學(xué)電氣工程專業(yè)就業(yè)

根據(jù)新西蘭商業(yè)、創(chuàng)新與勞工部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，電氣工程師在過(guò)去兩年的增長(zhǎng)量達(dá)到了4%。盡管電氣工程師的從業(yè)人數(shù)在逐年上升，但是市場(chǎng)對(duì)于電氣工程師的高需求卻始終沒(méi)有降低。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，新西蘭移民局將電氣工程師列為長(zhǎng)期緊缺職業(yè)，這意味著新西蘭政府將積極鼓勵(lì)海外電氣工程師來(lái)當(dāng)?shù)貜氖孪嚓P(guān)的工作。對(duì)電氣工程師的高需求來(lái)自于新西蘭政府在國(guó)家電網(wǎng)升級(jí)與更新方面持續(xù)增加的投資。當(dāng)?shù)仉娏疽搽S之增加新的高壓變電站的數(shù)量以應(yīng)對(duì)新西蘭不斷增長(zhǎng)的人口所帶來(lái)的對(duì)電力的潛在需求。

工作機(jī)會(huì)：電力系統(tǒng)工程師、電氣工程師、電氣服務(wù)工程師、電子工程師、電腦工程師、控制系統(tǒng)工程師、電訊工程師、機(jī)器人工程師、海洋電子工程師。

通過(guò)以上的介紹，想必大家對(duì)奧塔哥大學(xué)電氣工程專業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)。如果你想要了解更多這方面的信息，歡迎咨詢我們的顧問(wèn)老師，留求藝留學(xué)為您提供一對(duì)一咨詢服務(wù)。

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【微語(yǔ)】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢(mèng)想、留學(xué)的初衷。