新西蘭機器人專業(yè)排名
目前,新西蘭開設(shè)機器人專業(yè)的學(xué)校并不多,而新西蘭奧克蘭大學(xué)的機器人技術(shù)涉及多個領(lǐng)域,包括電氣工程、計算機科學(xué)等。...
目前,新西蘭開設(shè)機器人專業(yè)的學(xué)校并不多,而新西蘭奧克蘭大學(xué)的機器人技術(shù)涉及多個領(lǐng)域,包括電氣工程、計算機科學(xué)等。據(jù)悉,新西蘭機器人專業(yè)排名并不明確。但該專業(yè)可以幫助人們改善生活,因此在國際上享有贊譽,且該校還設(shè)有CARES科學(xué)中心,在卓越性、影響力、跨學(xué)科協(xié)作等方面獨具特色。以下是詳細內(nèi)容。
新西蘭機器人專業(yè)排名
“從不止步”的奧克蘭大學(xué)一直以來致力于通過不斷的科技創(chuàng)新來改善人們的生活方式,為社會創(chuàng)造福利。多年來奧克蘭大學(xué)在機電工程、數(shù)字化、人工智能和機器人技術(shù)等領(lǐng)域都取得了非常卓越的研究成果。
早在1920年,捷克科幻作家卡雷爾·恰佩克在《羅索姆的萬能機器人》中首次使用了“Robota”這一詞,后逐漸演化成現(xiàn)在所說的“Robot”。機器人是一種能夠自動感應(yīng)和執(zhí)行一系列復(fù)雜動作的機器,尤其是在受計算機程序控制時,他們可以完成很多難度更高的任務(wù)。特別值得一提的是自動化機器人,其運行時不需要人類的即時控制,這些機器人甚至可以模擬人類。
雖然我們經(jīng)常都能聽到關(guān)于機器人技術(shù)的新聞報道,看到機器人執(zhí)行任務(wù)以及如何跟人類進行互動,但是大多數(shù)人對于機器人技術(shù)是如何演變和進化的,以及未來可能會如何發(fā)展,依然持有著比較模糊的概念。
可以說,機器人技術(shù)是一門非常復(fù)雜的跨學(xué)科的工程與科學(xué)分支,涉及機械工程、電氣工程、計算機科學(xué)和社會科學(xué)等眾多學(xué)科內(nèi)容。
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奧克蘭大學(xué)CARES科學(xué)中心
奧克蘭大學(xué)的CARES科學(xué)中心是一個跨學(xué)科的研究中心,它的使命是激勵和發(fā)展創(chuàng)新機器人技術(shù),從而改善社會福利。
CARES科學(xué)中心的領(lǐng)先優(yōu)勢表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、卓越性:我們提供的機器人技術(shù)和研究成果國際知名,在全球擁有廣泛聲譽。
2、影響力:我們通過提供創(chuàng)新有效的解決方案應(yīng)對醫(yī)療保健、制造業(yè)、初級產(chǎn)業(yè),教育業(yè)、服務(wù)業(yè)和基礎(chǔ)科學(xué)等方面所面臨的挑戰(zhàn),從而進一步改變世界。
3、廣泛能力:我們的團隊成員非常有才華并具有多樣化的能力。他們在機器人和自動化領(lǐng)域擁有大量豐富的經(jīng)驗,具體技術(shù)領(lǐng)域包括人機交互、人工智能、數(shù)字現(xiàn)實、機器人軟件、傳感、語音、導(dǎo)航和硬件技術(shù)等。
4、跨學(xué)科協(xié)作:我們的整個團隊包括機械和電力工程師、計算機科學(xué)家、心理學(xué)家、老年學(xué)家以及健康領(lǐng)域的從業(yè)人員在整個研究的各個階段都會高度協(xié)同工作。
5、理想的測試平臺:在新西蘭境內(nèi)運營,我們通過可用的監(jiān)管框架,利用小型多元化市場的獨特機會。這使得我們成為新技術(shù)的理想測試平臺。
以上是新西蘭機器人專業(yè)排名及其相關(guān)內(nèi)容的介紹,希望對你有所幫助。如果你還有不理解的或者其他相關(guān)內(nèi)容想要了解,歡迎咨詢我們的顧問老師,我們?yōu)槟峁┮粚σ蛔稍兎?wù)。
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目前,新西蘭開設(shè)機器人專業(yè)的學(xué)校并不多,而新西蘭奧克蘭大學(xué)的機器人技術(shù)涉及多個領(lǐng)域,包括電氣工程、計算機科學(xué)等。...
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