申請(qǐng)美國(guó)建筑學(xué)專業(yè)可以說(shuō)是近些年國(guó)內(nèi)小伙伴所熱衷的專業(yè)，而且市場(chǎng)上對(duì)于建筑專業(yè)的人才的需求量也比較大，應(yīng)該說(shuō)就業(yè)前景是非常的不錯(cuò)，那么學(xué)建筑去美國(guó)哪個(gè)學(xué)校留學(xué)好呢？

1、南加州建筑學(xué)院

南加州建筑學(xué)院院成立于1972年，位于南加利福尼亞州洛杉磯市，從制度上和藝術(shù)上，它被視為比傳統(tǒng)的美國(guó)建筑學(xué)校更前衛(wèi)的學(xué)校。

南加州建筑學(xué)院只提供建筑相關(guān)專業(yè)，是名副其實(shí)的職業(yè)型建筑學(xué)院，南加利福尼亞建筑學(xué)院的本科專業(yè)排在第2位，研究生專業(yè)排在第2位。其中，南加州建筑學(xué)院提供4個(gè)研究生專業(yè)課程。

申請(qǐng)條件：

作品集：建議申請(qǐng)者的作品集中，包含手繪效果圖及作品，可以注重展現(xiàn)你的視覺(jué)情感、形式感和空間感，不同的材料和媒介形式作品，同時(shí)需包含各種媒介制作的創(chuàng)意作品，如繪畫，雕塑，插畫，藝術(shù)攝影，木藝作品，影視作品等視覺(jué)傳達(dá)作品。

2、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院于1930年成立，設(shè)有廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、電影藝術(shù)、純藝術(shù)媒體、平面設(shè)計(jì)、插圖、攝影藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和交通運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)等9個(gè)系，是美國(guó)著名的設(shè)計(jì)學(xué)校之一。

其中，ACCD的建筑專業(yè)方向是環(huán)境設(shè)計(jì)，環(huán)境設(shè)計(jì)側(cè)重于總體空間的體驗(yàn)，從遇到的第一個(gè)時(shí)刻到最后互動(dòng)的時(shí)刻。ACCD追求全球性的領(lǐng)先設(shè)計(jì)，對(duì)空間體驗(yàn)的重視在家具，照明和室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，在歷屆學(xué)生中都能夠產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)者。

申請(qǐng)條件：

作品集：建議申請(qǐng)者多展示特定空間設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)的解決方案，包括需要圖紙、草圖以及3D空間，技術(shù)技能和設(shè)計(jì)靈敏度的展示，側(cè)重考察申請(qǐng)者的設(shè)計(jì)理念。

3、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(Rhode Island School of Design)，簡(jiǎn)稱RISD，是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。建校于1877年，至今已有近140年的悠久歷史。

RISD的建筑學(xué)強(qiáng)調(diào)過(guò)程，藝術(shù)感受和社會(huì)與道德責(zé)任。學(xué)生通過(guò)繪制，制作，寫作和與他人討論想法來(lái)思考和溝通的能力。并且在建筑學(xué)中，重視個(gè)人的感性，物質(zhì)推理，設(shè)計(jì)與共生的意義和制作，最重要的是想象力，當(dāng)學(xué)生開(kāi)發(fā)流暢的設(shè)計(jì)和空間認(rèn)知時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一種權(quán)威感和作為創(chuàng)意思維者和制造者的信心。

申請(qǐng)條件：

作品集：作品集側(cè)重展示的應(yīng)是你對(duì)建筑藝術(shù)的想法，興趣，經(jīng)驗(yàn)和能力。提供的作品可以是任何媒介形式，包括電影或視頻，完成項(xiàng)目或是草圖形式，以表明你的研究，思考和調(diào)查過(guò)程。

4、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特是美國(guó)著名的藝術(shù)類院校之一，它是一所應(yīng)用藝術(shù)型學(xué)校，建筑設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、平面設(shè)計(jì)系等享譽(yù)于美國(guó)。

pratt研究生建筑課程基于理論探究，計(jì)算研究，數(shù)字設(shè)計(jì)和技術(shù)調(diào)查之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)，提出結(jié)論和實(shí)驗(yàn)。為此，課程旨在制定一種“生態(tài)”的當(dāng)代建筑方式，提供跨學(xué)科的集體交流。

申請(qǐng)條件：

作品集：作品集應(yīng)由12-20件最佳作品組成。可以基于各種媒體和方法。展示自我工作或協(xié)作性的部分。作品過(guò)程展示也是非常重要的，觀察工作的方式包括景觀，空間等。

以上就是對(duì)學(xué)建筑去美國(guó)哪個(gè)學(xué)校留學(xué)的介紹，希望能對(duì)大家有所幫助，對(duì)美國(guó)藝術(shù)留學(xué)感興趣的同學(xué)，歡迎隨時(shí)咨詢留求藝國(guó)際藝術(shù)教育顧問(wèn)。