一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名： 馬 同學(xué)

成績(jī)概況： 均分 83 、 雅思 7 分，小分 5.5

所學(xué)專業(yè)： 物理專業(yè)

就讀學(xué)校： 南京 大學(xué)

錄取專業(yè)：香港大學(xué)物理學(xué)博士

留學(xué)層級(jí)： 博士

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

優(yōu)勢(shì)分析

1 、 學(xué)生院校背景非常不錯(cuò)，985 院校。有正在跟導(dǎo)師做一些項(xiàng)目。有過(guò)一些實(shí)習(xí)項(xiàng)目。自己有一些學(xué)術(shù)方面的研究興趣。

2 、 學(xué)生想要申請(qǐng)的專業(yè)不是非?；馃岬膶I(yè)，相對(duì)來(lái)說(shuō)成功率更高。

劣勢(shì)分析

來(lái)委托我們時(shí)成績(jī)只有 83 分，沒(méi)有雅思成績(jī)，沒(méi)有寫(xiě)出研究報(bào)告，并且沒(méi)有研究生課程準(zhǔn)備直接申請(qǐng)博士。

三、申請(qǐng)思路及專家分析

初次和學(xué)生溝通的時(shí)候，學(xué)生表明了自己的目的，希望以后可以攻讀博士課程，但是因?yàn)閾?dān)心本科直接申請(qǐng)成功率不高，因此初步準(zhǔn)備申請(qǐng)研究型碩士課程，在接下來(lái)給學(xué)生的規(guī)劃中，學(xué)生積極配合，雅思考到了學(xué)校的直錄要求，同時(shí)深度剖析各個(gè)學(xué)校導(dǎo)師的研究方向以及論文，根據(jù)自己跟興趣的老師研究方向，初步寫(xiě)出來(lái) research proposal，進(jìn)行套磁，套磁過(guò)程中，幾所學(xué)校老師均表現(xiàn)出研究型課程更多的是提供給本校的學(xué)生以及表現(xiàn)卓越的學(xué)生，并主動(dòng)建議學(xué)生直接申請(qǐng)博士課程。因此，和學(xué)生一起緊急調(diào)整方向，并且第一時(shí)間遞交了申請(qǐng)。在遞交一個(gè)月之內(nèi)，學(xué)生通過(guò)了初步篩選，收到了導(dǎo)師的推薦，最終迎來(lái)了自己最期待的香港大學(xué)的博士錄取。

留求藝留學(xué)英國(guó)部名校金牌顧問(wèn)老師分析：

所有想去名校的學(xué)生在有一定可能性的情況下，如果加以合理的規(guī)劃和努力，那么成功率往往會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提升。該學(xué)生的成功原因主要有以下三點(diǎn)：

第一、 學(xué)生很有超前意識(shí)，在大三剛開(kāi)始的時(shí)候就開(kāi)始了解，并且在大三剛開(kāi)學(xué)就與老師簽約，有很大的可塑造力

第二、 老師給出了最適合學(xué)生的方案以及時(shí)間規(guī)劃。明確告知學(xué)生，申請(qǐng)博士或者研究型課程，香港截止的時(shí)間都非常的早，因此提早做好所有的準(zhǔn)備規(guī)劃非常的有必要。

第三、 學(xué)生非常的配合，也深知自己需要努力的方向，并且自己獨(dú)立完成了 research proposal，我們文案老師再加以修改。

四、 offer 展示

作者：

來(lái)源：留求藝大學(xué)長(zhǎng)