一、 香港大學(xué)

建筑系教育學(xué)生積極的服務(wù)文化，學(xué)術(shù)和發(fā)明。學(xué)生通過多學(xué)科課程強(qiáng)調(diào)技術(shù)、歷史和文化，在當(dāng)代建筑實(shí)踐的環(huán)境、社會和審美挑戰(zhàn)方面獲得了廣泛的知識和技能。建筑系的畢業(yè)生有機(jī)會參加設(shè)計(jì)工作坊、國際交流和學(xué)習(xí)旅行，為國際和當(dāng)?shù)亟ㄖ熀驮O(shè)計(jì)師的社區(qū)提供了充分的準(zhǔn)備。

建筑系的設(shè)計(jì)教育是建立在工作室學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上的，學(xué)生組織在小組中，與導(dǎo)師一起指導(dǎo)研究和設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在本科階段，重點(diǎn)是在繪畫和傳統(tǒng)模型制作方面的訓(xùn)練，以及掌握目前在建筑學(xué)專業(yè)中使用的軟件和技術(shù)。學(xué)生們從構(gòu)思到表現(xiàn)，再到陳述的過程。無論是在本科還是研究生階段，工作室都是對歷史和理論、技術(shù)和視覺傳達(dá)知識進(jìn)行交叉學(xué)科整合的地方。

研究生和研究生階段的研究項(xiàng)目為學(xué)生提供了一個研究中國和亞太地區(qū)當(dāng)代建筑、城市和景觀問題的獨(dú)特機(jī)會。建筑歷史與理論、可持續(xù)技術(shù)、城鄉(xiāng)建設(shè)、城市化與居住、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造等項(xiàng)目，構(gòu)成了我們研究議程的基礎(chǔ)。該研究項(xiàng)目為學(xué)生提供資源，使他們有興趣研究對該地區(qū)和全球日益重要的主題的研究領(lǐng)域。

本系為學(xué)生提供各種國際學(xué)習(xí)和旅行的機(jī)會。游學(xué)團(tuán)把設(shè)計(jì)工作室?guī)У綎|亞建筑和城市主義的地點(diǎn)。在建筑系上海學(xué)習(xí)中心的學(xué)院，也為本科生和研究生組織了教學(xué)和研究項(xiàng)目。該中心提供了在中國城市和農(nóng)村環(huán)境中直接學(xué)習(xí)的獨(dú)特機(jī)會。該部門還與北美和歐洲的主要機(jī)構(gòu)舉辦本科生學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目。與其他一流大學(xué)聯(lián)合教授研究生水平工作室，為學(xué)生提供更多機(jī)會，讓他們與來自世界各地的同齡人交往。

建筑系的工作人員包括學(xué)者和實(shí)踐專業(yè)人士，他們致力于學(xué)術(shù)和設(shè)計(jì)研究的整合。在社會和環(huán)境方面，該部致力于華南地區(qū)的社區(qū)。通過不同的設(shè)計(jì)工作室、設(shè)計(jì)研究項(xiàng)目，以及建筑系社區(qū)項(xiàng)目工作坊，員工和學(xué)生有機(jī)會參與中國和香港的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，從房屋建筑、學(xué)校建筑、公共建筑到公共空間的樓閣。

二、 香港中文大學(xué)

探索如何觀察，制作和體驗(yàn)建筑。

這個課程旨在讓香港及海外的中學(xué)生親身體會學(xué)習(xí)建筑的樂趣和挑戰(zhàn)。它為學(xué)生提供了一個機(jī)會，讓他們通過藝術(shù)、設(shè)計(jì)和建筑來釋放他們的創(chuàng)造性潛能。

在為期兩周的課程中，學(xué)生們將通過建筑學(xué)院教授的講座來學(xué)習(xí)建筑的重要性，并通過使用手工工具和計(jì)算軟件來探索設(shè)計(jì)的樂趣，將一個概念轉(zhuǎn)化為三維空間。學(xué)生還將通過引導(dǎo)的實(shí)地參觀，參觀重要的建筑和專業(yè)的建筑辦公室，體驗(yàn)建筑。

在課程的過程中，學(xué)生將被輔導(dǎo)發(fā)展他們的個人設(shè)計(jì)項(xiàng)目。定期的“設(shè)計(jì)評審”也安排在學(xué)生們展示他們的作品并接受來自教師和設(shè)計(jì)專業(yè)人員的建議。

工作室學(xué)習(xí)、講習(xí)班、講座和實(shí)地考察的結(jié)合，對當(dāng)今建筑實(shí)踐的不同方面提出了獨(dú)特的介紹。