學(xué)生背景

1**）赴澳目的

** 先赴澳洲 Browns English Language School?就讀 40 周 的 EAP 課程（ English for Acaemic Purposes ），

達(dá)到語言要求后，入讀南十字星大學(xué)的 Diploma of Science + Bachelor of Engineering (Honours) in Mechanical Engineering

2）背景情況

2015 年 6 月畢業(yè)于 XXX 職業(yè)技術(shù)學(xué)校，大專，業(yè)余學(xué)習(xí)，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。父母收入相對(duì)一般

申請(qǐng)?jiān)\斷分析

1） 劣勢分析

l??雅思 3 分，語言水平低；

l??學(xué)歷低，學(xué)術(shù)上斷檔時(shí)間稍長，且無正式工作經(jīng)歷；

l??所申請(qǐng)的學(xué)校綜合實(shí)力一般，電調(diào)風(fēng)險(xiǎn)高

2）優(yōu)勢分析

l??申請(qǐng)人和父母之前都持有過澳洲探親簽證，去過澳洲，探望過在澳洲的親戚

l??考過雅思考試，參加過雅思培訓(xùn)，雖然分?jǐn)?shù)低，但也能夠證明有學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿

申請(qǐng)經(jīng)過

1）學(xué)校拒打包課程

最初申請(qǐng)人在國內(nèi)申請(qǐng)了南十字星大學(xué) 本科的課程，學(xué)校沒有給打包通知書，只給了語言offer。如果直接在國內(nèi)申請(qǐng)語言簽證，根據(jù)學(xué)生本身的背景來看，拒簽的風(fēng)險(xiǎn)比較大。基于學(xué)生有過赴澳經(jīng)歷，于是建議學(xué)生分兩步走：先申請(qǐng)一個(gè)探親簽證赴澳，去澳洲之后申請(qǐng)一個(gè)英語課程，就讀一段時(shí)間之后再申請(qǐng)單獨(dú)的語言課程。

2）在國內(nèi)申請(qǐng)?zhí)接H簽證

申請(qǐng)?zhí)接H簽證的時(shí)候，提供了父母的收入證明，工資流水，房產(chǎn)車產(chǎn)，擔(dān)保金 22 萬元。遞簽之后很快順利獲簽。

3）赴澳之后申請(qǐng)單獨(dú)的語言簽證

學(xué)生申請(qǐng)到探親簽證后，申請(qǐng)了 GeneralEnglish 的課程，在澳洲上了兩周后，學(xué)生已拿到 40 周 的語言 課程offer，因此在澳洲境內(nèi) 遞交了單獨(dú)的語言簽證申請(qǐng)入讀40周的EAP課程。申請(qǐng)中提供了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，詳細(xì)闡述赴澳留學(xué)目的，選擇該學(xué)校和課程的原因，對(duì)這個(gè)學(xué)校課程的了解，歸國計(jì)劃，以及在當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)學(xué)生簽證的原因等等。2018 年 2 月 23 日遞交簽證，3 月 13 日順利獲簽。