一、學生背景

學生姓名： 江同學

成績概況： 無 語言等級

所學專業(yè)： 電子技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)

就讀學校： 安徽省職業(yè)技術(shù) 學校 院

錄取專業(yè)： 經(jīng)營

留學層級： 本科

錄取結(jié)果： 慶熙大學 (Kyung Hee University ) 首爾 校區(qū)

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二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

1、?完整 的十二年教育經(jīng)歷。

2、?一年韓國 語言學習經(jīng)歷。

3、?學生在大學中參加了很多社團活動，比較活躍。

劣勢分析

最終中專 學歷，無語言等級

三、申請思路及專家分析

江同學 在咨詢時就希望能 就讀 在首爾地區(qū) 排名 較靠前的學校，家長希望 孩子 能就讀 經(jīng)營相關(guān) 的專業(yè)，因 學生家里是做生意的，希望孩子結(jié)業(yè)后，可以幫父母打理 家族的 生意。所以在擇校中以地理位置和 專業(yè)方向 為首選幫助學生量身選學校，最終確定了兩所學校進行申請。

對于想要申請韓國的學生，選校很重要，每個學校都有自己的錄取標準，學生要從自身條件和學校政策兩方面來考慮，選擇適合自己，申請率又最大的學校。

江同學 的 申請 條件說難也不 難。一般 像這樣的情況我 們都 會推薦學生出去 學習 語言，在韓國的語學堂過度一下。不僅能 快 速 提高語言能力，也能提前 適應(yīng)韓國的生活，還能提高教育背景。相比 在 國內(nèi)讀語言的同學，在申請大學入學時更有優(yōu)勢 與 競爭力。江同學在 學習 語言時，選擇了慶煕大學的語學堂。在 申請 本科入學時，還未取得 TOPIK 成績，但申請了慶煕大學的 校內(nèi) 升學考試，成功的獲取了慶煕大學優(yōu)勢專業(yè)經(jīng)營學的 OFFER。

四、 offer 展示