學(xué)生申請(qǐng)狀況： 陳同學(xué)，年齡22歲。

最終學(xué)歷：大學(xué)本科（非211,985）

專業(yè)：日本語(yǔ)

申請(qǐng)難點(diǎn)： 日語(yǔ)專業(yè)跨專業(yè)申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)修士

過(guò)程描述： 該同學(xué)是2015年3月來(lái)留求藝咨詢，執(zhí)意想直接申請(qǐng)日本的研究生，而且要一流國(guó)公立大學(xué)的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科。因?yàn)閷W(xué)生是日語(yǔ)專業(yè)，對(duì)經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)上的知識(shí)基本上為空白，所以根據(jù)學(xué)生狀況推薦走日本語(yǔ)學(xué)校大學(xué)院升學(xué)輔導(dǎo)班。學(xué)生開(kāi)始不能接受，覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間。但是張老師憑借自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，做出了以下意見(jiàn)：1日本語(yǔ)專業(yè)，在日本等于沒(méi)有專業(yè)，不可能申請(qǐng)到一流大學(xué)的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科。2經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)知識(shí)為空白，無(wú)法自己獨(dú)立完成研修計(jì)劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)。反復(fù)跟學(xué)生溝通后，學(xué)生最終申請(qǐng)了JCL外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大學(xué)院升學(xué)輔導(dǎo)班。在語(yǔ)言學(xué)校升學(xué)輔導(dǎo)班中，通過(guò)學(xué)校的托福課程的輔導(dǎo)，托?？剂?8分，而且聯(lián)系教授閱讀了大量經(jīng)濟(jì)類書(shū)籍。終于僅花了6個(gè)月的時(shí)間，在轉(zhuǎn)年的4月成功入學(xué)大阪大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究生。