眾所周知，韓國是一個(gè)尊師重教的國家。在韓國，學(xué)生對教師是非常尊敬的。留學(xué)韓國會遇到各種各樣的教授、老師，既有親切和藹的語言培訓(xùn)教師，也有對學(xué)生真誠相待的學(xué)術(shù)大師……這些教授的教育教學(xué)方式以及對學(xué)生學(xué)習(xí)和研究的指導(dǎo)要求可謂五花八門。留學(xué)韓國，除了和執(zhí)教者要以禮相待之外，語言、國籍等差異造成價(jià)值觀的碰撞，也是作為留學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所要注意的問題，師生相處之道是一門課程，是否能修好這門課程全憑個(gè)人的領(lǐng)悟。

隨著中韓兩國教育、文化、科技等領(lǐng)域的交流越來越密切，在留學(xué)韓國的中方學(xué)生數(shù)量每年都在增加，海外留學(xué)生的師生關(guān)系問題也顯得越來越重要。留學(xué)在外，建議同學(xué)們一定要了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、學(xué)好所在國語言，理解和尊重當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化習(xí)俗，和自己的教授以及同學(xué)建立一個(gè)友好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，早日適應(yīng)海外留學(xué)“海水”的滋味，建立起良好和諧的師生關(guān)系。

在韓國，無論是學(xué)生、家長，都對老師非常尊敬。在新年到來之際，各個(gè)學(xué)院都要舉行非常隆重的謝師禮。從小學(xué)開始，學(xué)校就規(guī)定，無論任何情況，都必須對教師使用敬語，小孩子們從小就養(yǎng)成了使用敬語的習(xí)慣，所以，韓國同學(xué)也沒覺得這樣有多繁瑣。但對于留學(xué)韓國的學(xué)生來說，使用敬語是非常難的一道坎，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)間、場合、對象使用什么樣的敬語，經(jīng)常會被這些敬語搞得焦頭爛額。在韓國大學(xué)校園里，如果學(xué)生與教授同行的話，必須要稍微靠后一段距離，并且從禮節(jié)上講，學(xué)生是萬萬不能踩到教授身影的，否則就是對教授“大不敬”的表現(xiàn)。

縱觀留學(xué)韓國的師生相處之道，可以總結(jié)出其實(shí)在海外學(xué)習(xí)期間，師生關(guān)系是學(xué)校環(huán)境中最基本、最重要的人際關(guān)系之一，但由于文化、語言和價(jià)值觀以及成長經(jīng)歷和受教育經(jīng)歷不同等，對外國留學(xué)生來說，處理好師生關(guān)系，還需要一段適應(yīng)期。中國留學(xué)生和外國導(dǎo)師之間的師生關(guān)系，考慮到語言和文化等因素的影響，一方面，有很多同學(xué)已經(jīng)可以很融洽地和老師相處，甚至成為了忘年交和老師的得力助手，延伸來說成了促進(jìn)自己所在國家、院校和國內(nèi)交流的橋梁；另一方面，也有一部分同學(xué)無法和老師進(jìn)行自由流暢地溝通。因此無論你在哪個(gè)國家留學(xué)，在和教師相處中，要注意懂得找一個(gè)平衡點(diǎn)去維護(hù)雙方的關(guān)系，而這個(gè)平衡點(diǎn)往往就建立在自身學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)悟能力和察言觀色的人際關(guān)系處理中，有時(shí)候投其所好也是交際的一種很好的辦法。