據(jù)不完全統(tǒng)計，2012 年至今，媒體報道過的幼兒園虐童事件，北京與廣東各有 6 起；浙江與河南各有 5 起、河北與福建也各有 4 起，還有其他城市也有不同程度的相關(guān)新聞。其中，常見的虐待方式就是體罰，毆打和扎針。

大家不禁要問，為什么如今的幼教老師變得如此 “ 可怕 ” ？這也從側(cè)面反映了，目前，國內(nèi)的幼教師資質(zhì)量嚴(yán)重不足，幼師普遍不受重視。

從相關(guān)數(shù)據(jù)來看，從很早之前，我國的幼兒教師和保育員數(shù)量已無法滿足適齡兒童的增長。數(shù)據(jù)表明，預(yù)計 2021 年當(dāng)年學(xué)前教育階段的適齡幼兒將增加 1500 萬人左右，屆時，幼兒教師和保育員缺口預(yù)計會超過 300 萬。

正因為缺口如此之大，不少幼兒園在幼師的招牌時下調(diào)了標(biāo)準(zhǔn)，把關(guān)不嚴(yán)，使得一些并不具備幼師資質(zhì)的人員進(jìn)入了幼師團(tuán)隊。這也在相關(guān)數(shù)據(jù)中得到了印證，在目前的幼師團(tuán)隊中，學(xué)歷主要集中在?？?，占到了總數(shù)的 56.37%，甚至，有 22.4% 的教師只有高中及以下文憑。

此外，中國幼師大多都處于超負(fù)荷的工作狀態(tài)。教育部數(shù)據(jù)顯示，2016 年中國幼兒園生師比為 17.6:1，即 1 名幼師需要照看至少 17 名幼兒。這一比例雖然較前幾年有所降低，但仍遠(yuǎn)高于教育部在 2013 年規(guī)定的 5:1 至 7:1 的比例。

種下什么因，就收獲什么果。雖然如今弊端顯露無遺，但是亡羊補牢，還為時未晚。那么，我們不妨也來了解下各國的幼兒教育專業(yè)。

英國

英國自 1998 年開始實施 “ 開端教育 ” 計劃，為所有 4 歲兒童提供免費教育。2006 年，該戰(zhàn)略將免費教育延伸至所有 2-3 歲兒童，同時增設(shè)了 4 萬個保育場所。2003 年開始實施《每個兒童都重要》計劃，協(xié)調(diào)所有的服務(wù)部門，使得每個孩子都得到所需的幫助和支持，確保青少年工作達(dá)到５大目標(biāo) —— 保持健康，保證安全，愉快成長，有所貢獻(xiàn)，保障經(jīng)濟(jì)。

英國對于幼兒教師的要求也十分嚴(yán)格，英國的幼教要求教師持證上崗，以師范畢業(yè)生為主。并且，英國還很重視在職教師的培養(yǎng)與提高。常年提供資金讓在職教師再去大學(xué)參加短期培訓(xùn)。甚至，還出臺了《培訓(xùn)下一代卓越教師》文件，加大對教師培訓(xùn)的資金支持。

推薦院校：

謝菲爾德大學(xué)

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需要學(xué)習(xí)幼兒教育發(fā)育教育研究的關(guān)鍵問題，當(dāng)代幼兒教育問題，教學(xué)理論和實踐等內(nèi)容，能夠掌握幼兒教育，心理和社會工作方面的技能，畢業(yè)生能夠在英國和海外的學(xué)校或者政府機構(gòu)工作。

要求雅思總分不低于 6.5，單科不低于 6.0。

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?？巳氐膶W(xué)前教育和小學(xué)教育在英國都是名列前茅。在 “2017 年優(yōu)秀教師培訓(xùn)指南 ” 中還被 ofste 評為優(yōu)秀。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有引導(dǎo)和創(chuàng)新意識的教師，同時為不少機構(gòu)提供咨詢。

哈德斯菲爾德大學(xué)

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這個課程能夠讓學(xué)生在國際背景下學(xué)習(xí)幼兒教育，主題包括兒童權(quán)利，兒童社會學(xué)，兒童心理學(xué)和國際早期教育方法。課程還可以根據(jù)學(xué)生的需要量身定制，以確保學(xué)生在整個課程中充分掌握所需知識和學(xué)術(shù)技能。

課程還會提供幼兒教育的實踐機會，可以去往社區(qū)的學(xué)前教育機構(gòu)體驗，以幫助深化所學(xué)的理論。

要求取得相當(dāng)于英國二等二學(xué)位以上的成績或者具有 2 年以上相關(guān)工作經(jīng)歷；雅思總分不低于 6，單科不低于 5.5。

牛津布魯克斯大學(xué)

eucation - early chilhoo

這個課程是能夠給致力于在幼兒教育專業(yè)發(fā)展的人以提高兒童發(fā)展知識，增加實踐的經(jīng)驗。除了基本的課程，還會有實踐機會和各種論壇可以參加。

伯明翰城市大學(xué)

eucation ﹙chilhoo stuies﹚

如果您是幼兒老師或培訓(xùn)師，或者本科學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，并渴望提高自己的專業(yè)資格和知識，那么，這個課程很適合。如果只是對教育領(lǐng)域感興趣，并且完成了 “ 教育研究 ”，“ 社會工作 ” 或相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)位，那么這也可能會吸引你。

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