下面給大家提供了 6 條“逆襲”攻略，供低分的學(xué)生參考。

攻略一：提升其他標準考試成績。美國標準入學(xué)考試除了托福，還有 SAT 、 GRE 和 GMAT。如果學(xué)生的 GPA 已經(jīng)處于低分段，那就要在這些考試中斬獲高分。比如爭取 SAT2000 分以上，GRE320 分以上，GMAT720 分以上，托福 105 分以上。

攻略二：對于低 GPA 做出合理解釋。在申請時，很多學(xué)生沒有對低 GPA 做出合理解釋，容易留給院?！安慌W(xué)習(xí)”的印象。在中國，學(xué)生有能力考上大學(xué)，基本功都不差，為什么 GPA 不盡如人意？主要有幾點原因： 1. 上大學(xué)就松懈了； 2. 有自己專注的事情，例如經(jīng)營網(wǎng)店，放在學(xué)習(xí)上的時間不多； 3. 考試能力不強，但是動手能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等其他方面有特長； 4. 由于疾病或者特殊原因?qū)е聼o法專注學(xué)習(xí)。無論是哪個原因，學(xué)生在提交申請資料時都需給出合理解釋?！叭绻堑谝粋€原因，那就老老實實坦白，沒有適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)形式，缺少自律性，導(dǎo)致成績比較低；如果是第二個原因，就拿出證據(jù)，比如做了哪些事情，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)；如果是第三個原因，同樣也要拿出相關(guān)的證據(jù)。如果是第四個原因，就需要提供醫(yī)生證明或其他相關(guān)證明。美國大學(xué)非常尊重客觀事實，如果你能自圓其說，符合邏輯，并且充分證明你的潛力，被錄取的機會是非常大的。

攻略三：在成績單上體現(xiàn)出自己的潛能。有部分學(xué)生的專業(yè)課很高分，但被一些公共課拖了后腿，導(dǎo)致 GPA 比較低。建議在準備成績證明時，再單獨準備一份本專業(yè)的成績單，以突顯專業(yè)課的 GPA。

攻略四：咨詢教務(wù)處可否重考低分科目。從學(xué)校入手，到教務(wù)處咨詢是否可以重考低分科目，從而提高 GPA。

攻略五：提前和教授 “套磁”。兩個競爭實力差不多的學(xué)生擺在教授面前，一個是已經(jīng)和教授聯(lián)系了幾個月的學(xué)生，多次表達想進入該校研讀；另一個是只見過申請材料，但卻幾乎不了解的學(xué)生。這種情況下，教授肯定會選擇前者。如果你沒有很過人的競爭實力，至少要表現(xiàn)出你的熱情和誠懇。

攻略六：曲線救國。GPA 太低的學(xué)生，不妨選擇先去國外讀一所要求低一點的學(xué)校，大二再申請另一所排名更前的大學(xué)。低 GPA 的學(xué)生要比別人付出更多的努力，才有可能被排名靠前的大學(xué)錄取。