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奧克蘭國際中學(xué)

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**Aucklan International College

奧克蘭國際中學(xué)

通向世界名校的橋梁**

**關(guān)于AIC

**??? Aucklan International College - 奧克蘭國際高中位于新西蘭奧克蘭,學(xué)校成立于2003年,是經(jīng)新西蘭教育部和國際文憑組織(IBO)認(rèn)可的一所著名私立高中。學(xué)校專注于IB教學(xué),提供11至13年級的高中三年教學(xué)(學(xué)生人數(shù)約為300多人),致力于為學(xué)生打造通往世界最頂尖大學(xué)的橋梁。85%以上的畢業(yè)生被包括哈佛、牛津、劍橋、普林斯頓、加州理工、哥倫比亞、斯坦福、加州大學(xué)伯克利分校/洛杉磯分校;東京大學(xué)香港大學(xué)、墨爾本大學(xué)、奧克蘭大學(xué)等世界排名前一百名的大學(xué)錄取。

AIC高中的師資力量強(qiáng)大,老師都是富有多年IB教學(xué)經(jīng)驗的老師,AIC經(jīng)驗豐富的北美大學(xué)和英聯(lián)邦大學(xué)的升學(xué)指導(dǎo)顧問,定期為準(zhǔn)備入讀歐美頂級名校的學(xué)生做入學(xué)評估和指導(dǎo)。AIC同時也是College Boar的會員和其指定的SAT考試中心; 及ACT考試中心,每年接待歐美名校如普林頓、賓夕法尼亞等常春藤名校的招生顧問的訪問。

AIC的教學(xué)成績在大洋洲是首屈一指。AIC學(xué)生的IB全球統(tǒng)考成績穩(wěn)定的保持在國際平均成績之上。2010年,AIC有3名學(xué)生在全球統(tǒng)考中取得45分滿分的優(yōu)異成績。(該年度分布在全世界146個國家3,676所IB學(xué)校的10萬多學(xué)生參加了IB考試,其中僅500名取得滿分,即3% vs 0.5%). 2014年新西蘭全國9個被牛津和劍橋錄取的學(xué)生中就有5個是AIC的學(xué)生。2015年多名畢業(yè)生收到了包括牛津大學(xué)帝國理工、倫敦政經(jīng)學(xué)院、哈佛大學(xué) 、加州理工、哥倫比亞、賓夕法尼亞大學(xué)、康乃爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、洛杉磯分校、等世界頂尖名校的錄取。AIC學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生還多次代表新西蘭參加國際奧林匹克數(shù)學(xué)、生物、物理等世界級的競賽,并取的了優(yōu)異的成績。

AIC

??國際IBO組織成員

??新西蘭唯一一所提供全 IB 課程的私立中學(xué)

??新西蘭唯一一所有美國,加拿大,英國,日本升學(xué)咨詢顧問的學(xué)校

??新西蘭唯一一所提供北半球IB教學(xué)和考試時間的學(xué)校

??新西蘭唯一一所同時提供PSAT,SAT和ACT的考試中心

IB知識問答:

什么是國際畢業(yè)文憑(IB)?

IB 是International Baccalaureate(國際畢業(yè)文憑課程)的簡稱。IB課程是國際畢業(yè)文憑組織 (International Baccalaureate Organisation—IBO)于二十世紀(jì)六十年代,為便于駐外的高級管理人員,如外交使節(jié)的子女及其他優(yōu)秀的高中學(xué)生設(shè)計的兩年**大學(xué)先修課程 (相當(dāng)于中國高二及高三課程)。

IBO正式成立于1967年,是在聯(lián)合國教科文組織 (Unite Nations Eucational Scientific an Culture Organization) 注冊登記的國際教育組織,總部設(shè)于瑞士日內(nèi)瓦。IB課程的考試和出版中心則設(shè)在英國威爾士的卡爾地夫 (Cariff)。IBO組織在歐洲、美洲、亞洲、大洋洲都設(shè)有辦事處,負(fù)責(zé)管理和評估各地區(qū)的IB學(xué)校。目前在全球一百多個國家與地區(qū),有兩千多所IB學(xué)校,按照IBO的教學(xué)理念和課程要求提供統(tǒng)一和標(biāo)準(zhǔn)化的IB教學(xué)。

因而,不論在世界各地,學(xué)生在IB體系中均按照相同的教學(xué)大綱進(jìn)行學(xué)習(xí),并且于畢業(yè)時參加全球統(tǒng)一測試。一年兩次的考試依南北半球劃分(北半球于五月份而南半球在十一月份進(jìn)行),試卷完全相同。試卷的批閱及考生成績的公布也由IB總部集中處理并同時放榜。因此,全世界的IB學(xué)術(shù)水平得以標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)生畢業(yè)時所獲頒的文憑亦被公認(rèn)為全球最高水平的高中******書。

學(xué)生持有這張由瑞士日內(nèi)瓦總部所頒發(fā)的全球通用的高中文憑,不僅可以申請新西蘭及澳洲的所有的大學(xué),并且可以直接申請全世界數(shù)以千計的最高學(xué)府,完全不需要再參加當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)會考即可直接入學(xué),為任何一個國家的本土高中文憑所不及。究其原因,則是每一個國家所自行編訂的本土高中課程僅適應(yīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生所需(例如:美加及澳洲等地學(xué)生的數(shù)理化等學(xué)科普遍偏弱),而IB的課程結(jié)合了東西方教學(xué)中的長處,IB 的教學(xué)大綱不僅堅持很高的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),也要求學(xué)生對社會科學(xué)和世界有很深的了解。其宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和組織能力。IB 的教學(xué)大綱還兼顧了對各國文化的尊重及學(xué)生的語言背景的支持。IB 的學(xué)生除了用英語學(xué)習(xí)所有的課程外,還必須學(xué)習(xí)本國的文化和文學(xué),IB要求學(xué)生了解和熱愛不同的文化,并成為一個放眼看天下的世界公民!

注: 美加地區(qū)部分大學(xué)要求本土及海外生在申請時除須提交本土課程或IB****的考分外還須加考SAT。

IB課程介紹和課程優(yōu)勢

1. IB均衡的課程體系包含六個基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域。

學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)課程,也要學(xué)習(xí)人文課程,為保證傳統(tǒng)教育的廣泛性和均衡性,每個學(xué)生須從六組學(xué)科中選一個科目;同時,考慮到每個學(xué)生興趣和特長的不同,并為未來大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),學(xué)生可從六門課程要求選擇三門高級課程HL (Higher Level),三門標(biāo)準(zhǔn)課程SL (Stanar Level)。具體如下:

1.第一語言與世界文學(xué):?? Language A 學(xué)生母語的文學(xué)名著學(xué)習(xí)

2.第二語言Language B:? 英文,中文,日文,西班牙語等

3. 人文社會學(xué)Iniviuals an Societies: 經(jīng)濟(jì),地理,歷史

4. 實驗科學(xué) Experimental Sciences:生物,化學(xué),物理

5.?dāng)?shù)學(xué) Maths:高、標(biāo)準(zhǔn)兩個等級,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

6.藝術(shù)與選修Arts an Electives:? 視覺藝術(shù),第三語言,人文社會學(xué)或?qū)嶒灴茖W(xué)中加修一門。

2. Pre-IB 課程:

為鞏固學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),AIC開設(shè)了一年**的IB預(yù)備課程,簡稱Pre-IB,? 該課程主要為希望學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生而設(shè)計。該課程幫助學(xué)生熟悉IB系統(tǒng),涵蓋了IB六大類所有課程。為學(xué)生升入12年級后的選課打好基礎(chǔ)。

3. IB的計分方式

所有IB****項目學(xué)生必須在規(guī)定的六個學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí),其中至少三門是高等級。每門分?jǐn)?shù)的最高分?jǐn)?shù)為7分,加上拓展論文,CAS,和TOK的3分必修分?jǐn)?shù),滿分為45分,合格分為24分。

甚至給予成績優(yōu)秀的IB畢業(yè)生諸多入學(xué)優(yōu)惠,如直修大二(免修大一全年的課程)或免修部分大一課程等,并且優(yōu)先考慮獎學(xué)金申請。

為什么要選擇AIC ?

1.專注于IB教學(xué):

AIC是新西蘭唯一一所專 注于IB教學(xué)的學(xué)校;高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)有國際意識及責(zé)任感的世界公民是AIC學(xué)校的核心價值。專注于IB教學(xué)意味著高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和高升學(xué)率;AIC的 師資力量及各項設(shè)施及服務(wù)都非常專業(yè)化。很多教師都有在世界各地的IB學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗;部分教師同時擔(dān)任IB考官。

2.專業(yè)化服務(wù):

AIC是 新西蘭唯一一所有美國,加拿大,英國,日本升學(xué)咨詢顧問的學(xué)校

3.科學(xué)的入學(xué)時間:

AIC實施的是北半球的學(xué)制,主開學(xué)時間是每年的七月份。從七月份中旬至第二年的六月底為一學(xué)年。因而AIC 的應(yīng)屆畢業(yè)生可以在頭年底至第二年初申請北半球各高校的有條件錄取通知書,在每年五月份 IB考試結(jié)束后,即可申請正式的通知書,九月入讀包括北美、歐洲及亞洲在內(nèi)的北半球的各類高校。同時,也可在七月份入讀澳洲和新西蘭的高校。

而新西蘭所有高中包括本地其他的IB學(xué)校的畢業(yè)時間是每年的11月份,畢業(yè)生如果考慮入讀北半球各類高校,將不得不等到第二年的9月才能入學(xué)。

4.SAT和ACT的考試中心

AIC是新西蘭唯一一所同時提供PSAT (SAT的預(yù)備考試),SAT和ACT的考試中心;SAT和ACT作為兩種重要“標(biāo)準(zhǔn)化考試”,其結(jié)果都是美國高校錄取的重要參考指標(biāo)。

AIC的美國升學(xué)顧問將為本校學(xué)生選擇何種“標(biāo)準(zhǔn)化考試”提供建議。

5.教學(xué)方式汲取了東西方教學(xué)的優(yōu)點.

AIC的教學(xué)方式兼納了東西方教學(xué)的特點,既注重東方教學(xué)對基礎(chǔ)教育的重視,不同于本地絕大部分公立學(xué)校幾乎無家庭作業(yè)的習(xí)慣,AIC的學(xué)生課后必須完成大量的調(diào)研、社會活動和家庭作業(yè).? AIC也注重西方教育提倡辯證思維和對多元文化的尊重。該教學(xué)方式受到了在新西蘭的華人家長的極大認(rèn)可。

6.AIC實行絕對小班制教學(xué),平均十多個學(xué)生一個班,每個學(xué)生都有專業(yè)人員指導(dǎo)學(xué)生處理課業(yè)及私人問題。

7.AIC的入學(xué)考試有選擇的招收學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,各國優(yōu)秀學(xué)生間的良性競爭,形成了A IC良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。

入學(xué)及考試事宜

1.AIC招收什么年齡段的學(xué)生?

AIC是一間提供Year 11- Year 13 (Form5-Form 7) 高中課程的IB學(xué)校。原則上招收14至17歲的中學(xué)生。

Preparation Year Programme for IB Diploma (Pre-IB 課程)

課程周期:一年 (可以插班)

本地學(xué)生招收標(biāo)準(zhǔn):?? Form 5 和部分優(yōu)秀的Form 4 的在讀學(xué)生可報考。

國際學(xué)生招收標(biāo)準(zhǔn): 初中畢業(yè)或初三、高一在讀; 達(dá)到雅思4.5分或者通過內(nèi)部考試。

International Baccalaureate (IB) 課程

課程周期:兩年 (不可以插班)

本地學(xué)生招收標(biāo)準(zhǔn):Form 6 和部分優(yōu)秀的Form 5 的在讀學(xué)生可報考;或完成Pre-IB 的課程,并且平均分為4分以上,研究課程成績至少達(dá)到C。

國際學(xué)生招收標(biāo)準(zhǔn):高一和高二在讀; 達(dá)到雅思5.0分或者通過內(nèi)部考試。

注:對年齡偏大或偏小的考生,AIC 將針對具體情況另行和考生及家長討論是否合適入學(xué)事宜。

本文地址:http://v5tt.cn/liuxue/147632.html

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