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留學(xué)有料課堂之形形色色的國際課程

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留學(xué)有料課堂之形形色色的國際課程

現(xiàn)在越來越多的家長希望讓孩子早點(diǎn)接受國外教育,初高中生儼然已成為留學(xué)大軍的主力軍。選擇送孩子來哪個(gè)國家留學(xué),與你所選擇的國際課程體系有很大的關(guān)系。那國際學(xué)校究竟開設(shè)了什么課程?這些課程有什么區(qū)別?哪個(gè)課程更適合自己孩子?今天小編就帶大家分析一下這些國際課程。

國際課程有哪些?

國際課程主要有四類,分別是 A-Level/IGCSE 、 AP 、 IB 和其他課程。其他課程主要有加拿大 BC ?。ū霸姡┱n程、澳大利亞 VCE 課程、美國 PGA/ACT 課程等。因?yàn)榍叭齻€(gè)是認(rèn)可度最高的課程,所以我們主要討論這三大主流課程。

A- Level / IGCSE 課程

A-level( General Certificate of Eucation Avance Level),英國本土高中課程,是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。他的課程證書幾乎被所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。IGCSE ( International General Certificate of Seconary Eucation )課程相當(dāng)于國內(nèi)中學(xué)的 9-10 年級課程,A-Level 即英國的 12-13 年級課程,如果學(xué)生一般在 16 歲開始學(xué)習(xí)這種課程,學(xué)生在上完 IGCSE 后讀完 A-Level 才能申請大學(xué)。它包括 70 多門課程,一般要求學(xué)生選 4 門課,課程范圍包括文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算機(jī)科學(xué)、法律、藝術(shù)、宗教等。A-Level 成績對申請英加澳大學(xué)的時(shí)候有一定的優(yōu)勢,也可以申請一些美國的學(xué)校。

AP*課程*

AP 是 Avance Placement Program 的簡稱,也稱美國大學(xué)預(yù)科課程,是公立學(xué)校國際班和美系學(xué)校中最普遍的課程。AP 不是完整的課程體系,對學(xué)科數(shù)目沒有限制。AP 考試中的生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級的課程,但是法語、西班牙語、西班牙文學(xué)、德語、法國文學(xué)等課程,都要求學(xué)生完成“相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程”。所以 AP 的理論知識難度相對較大,最初是為美國除學(xué)習(xí)正課外有余力的高中生設(shè)置的。

IB 課程

IB 課程 (International Baccalaureate DiplomaProgram),全稱是國際預(yù)科證書課程,嚴(yán)格意義上包含從小學(xué)到高中的完整課程體系,對英語的要求最高。它包括 IB 小學(xué)( PYP,1-5 年級)、 IB 中學(xué)( MYP,6-10 年級)和 IB 高中( DP,11-12 年級)。IBDP 課程由 3 個(gè)核心課程和 6 組課程組成。學(xué)生必須在這 6 個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程,每門課程又分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程( SL / Stanar Level )和高難度課程( HL/Higher Level )。IB 要求至少 3 門是高難度課程,每門滿分 7,總計(jì) 42 分。3 個(gè)核心課程主要考核拓展論文和知識論文,滿分 3,所以 45 為最高分。全球?qū)W生均按照相同的 IB 教學(xué)大綱學(xué)習(xí),參加全球統(tǒng)一考試,一年兩次(北半球在 5 月份;南半球在 11 月份),試卷的命題及評分由 IB 總部統(tǒng)籌規(guī)劃,試卷的批閱及考生成績由 IB 總部統(tǒng)一發(fā)布。獲得證書的學(xué)生可以直接申請全球頂級學(xué)府。正因?yàn)槿绱耍琁B 文憑被數(shù)以千計(jì)的大學(xué)視為非常優(yōu)良的入學(xué)資歷。IB 高難度課程( HL )和大學(xué)課程難度相當(dāng),著名學(xué)府(哈佛、耶魯及普林斯頓等一級常春藤大學(xué))甚至允許成績優(yōu)異的 IB 學(xué)生直接跳級讀大二的課程。

從難度上說,IB>AP>A-Level。IB 每門科目難度不大,但學(xué)生必須同時(shí)學(xué)習(xí) 6 門課程,還要寫論文、報(bào)告等,對學(xué)生的整體能力要求最高;而 AP 單科難度比較高,但也最容易出成績。如果認(rèn)為自己考試失利,還可以在成績出來之前直接取消。相比之下,A-Level 對于久經(jīng)考場的中國學(xué)生來說難度最低。

從評分標(biāo)準(zhǔn)上說,IB 有自己的評分系統(tǒng),45 為最高分,拿到 36 至 38 即有資格申請劍橋(一般需要 40-41 ),申請常春藤大學(xué)一般分?jǐn)?shù)為 40+,牛津則要求 42+ 的成績。而 A-Level 課程分為 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 U 六個(gè)等級,判分標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。對于世界一流大學(xué)如牛津、劍橋、哈佛等名校來說,要求申請學(xué)生的 3 門課成績達(dá)到 AAA 或 AAB。AP 則為 5 分制,學(xué)生一般達(dá)到 3 分或 3 分以上可以在大學(xué)換取學(xué)分。它同時(shí)能增加 GPA 成績,平均每門 AP 成績可增加 GPA 分值 0.1 分。而 GPA 恰恰是美國一流大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)的第一考慮要素。所以 AP 起到了錦上添花的作用,有 AP 成績可以申請好學(xué)校,沒有 AP 成績?nèi)匀豢梢陨暾垺?/p>

從課程范圍上說,IB 要求學(xué)生至少選 6 門課 +Theory of Knowlege,這 6 門課中至少有 3 門是高難度課程。學(xué)生除了要完成課業(yè),還要在兩年內(nèi)完成 150 個(gè)小時(shí)的社會實(shí)踐活動( CAS Hours )。A- Level 一般要求學(xué)生選 3 門課,優(yōu)秀的學(xué)生可以選 4 門課或更多,最少的也可以選 2 門課。但 A-Level 最大的優(yōu)點(diǎn)是打破了組別、文理科限制,對擅長數(shù)理化的中國學(xué)生來說可喜可賀。而 AP 課程共有 22 個(gè)門類、 37 個(gè)學(xué)科。它不是美國高中文憑,而是在美國高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。其主要目的是使高中生提前接觸大學(xué)課程,完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試。擁有 A-Level 課程成績,可以申請英國、美國、澳洲等國家大學(xué);獲得 IB 課程成績,不僅可以申請英國大學(xué),還可以申請美國、加拿大、澳洲等世界上 100 多個(gè)國家上千所大學(xué)。但對美國學(xué)校來說,IB 課程承認(rèn)程度會超過其他國際課程。顯而易見 IB 課程的含金量是最高的。

綜上所述,IB 課程是承認(rèn)度和難度最高的,也是國際學(xué)生考取國外大學(xué)最理想的選擇。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生情況不同,學(xué)習(xí)成績也不是申請大學(xué)的唯一籌碼,所以根據(jù)自身能力和實(shí)際情況去選擇適合自己的國際課程才是最重要的。

文字太多,不想看? OK ??!一張表帶你區(qū)分 A — level 、 AP 和 IB

A — level 課程AP 課程IB 課程全球統(tǒng)一認(rèn)證國際高中學(xué)歷適用對象16 — 18 歲16 — 21 歲6 — 19 歲課程范圍70 多門課程22 個(gè)門類,37 個(gè)學(xué)科3 個(gè)核心課程,6 組課程科目數(shù)量3 — 4 門課無限制6 門課( 3 門 HL 課)整體難度自主選課可以可以規(guī)定范圍內(nèi)論文報(bào)告不需要不需要需要換取學(xué)分高分可以可以HL 在美國也可以評分標(biāo)準(zhǔn)A 最優(yōu),E 通過,U 不及格5 分制45 分制英語要求社會實(shí)踐適合人群多數(shù)人,尤其是偏科學(xué)生申請美國一流大學(xué)的學(xué)生整體能力高,英語水平高的學(xué)生課程優(yōu)點(diǎn)可以重考,最后的成績以最好的一次為準(zhǔn)增加 GPA 成績第一語言可以換成其他外語課程缺點(diǎn)大多數(shù)英語國家沒有統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不完整的課程體系較難申請國家所有英語授課的國家美國、加拿大應(yīng)、美、加、澳等 140 個(gè)國家

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