美國的教育質(zhì)量高，文化多元，環(huán)境很好，名校眾多，吸引著很多留學(xué)生到此來進修。但是很多留學(xué)生到了當(dāng)?shù)亻_始上課的時候，上課有很多都聽不懂，跟不上，非常的著急。留學(xué)適應(yīng)當(dāng)?shù)厣罟?jié)奏的過程因人而異，馬老師在這里就為大家介紹下如何更好的為聽課做好準(zhǔn)備，避免總聽不懂的情況。我們一起來看看吧。

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預(yù)習(xí)

必須預(yù)習(xí)。每一門課都會提前把outline發(fā)給學(xué)生，甚至連教材需要看哪幾章節(jié)都標(biāo)好了，如果這樣上課前還不知道老師要講什么內(nèi)容，這絕對不是借口。

上課前將老師要求看的內(nèi)容看一遍，邊看邊做標(biāo)記。比如念法律的學(xué)生，案例和法條用熒光筆標(biāo)記，旁邊簡要的寫一下案件內(nèi)容和判決。不懂的單詞拿鉛筆記一下，覺得重要的句子拿筆劃出來。提前幾天預(yù)習(xí)，上課前再翻一遍。

上課時能聽多少聽多少

你預(yù)習(xí)過了，上課時總會聽到一些熟悉的內(nèi)容，哪怕當(dāng)時其實給根本不知道老師在講啥……比如第二次上課時冷不丁聽到老師講到一個案例名字很熟，之后一點一點，就發(fā)現(xiàn)其實只要節(jié)奏跟上了，不需要百分百聽懂也沒問題。但前提是你只有預(yù)習(xí)到位了才能跟得上。

PS：老師上課提到的內(nèi)容全部拿紅筆劃出來，然后對比預(yù)習(xí)時自己劃的部分，你就會發(fā)現(xiàn)兩者的差距，下一次預(yù)習(xí)的時候才能有意識的跟著老師的思路走而不是自己想當(dāng)然。

錄音

軟件錄音效果很好，還可以直接把PPT拖進去在旁邊做筆記，也可以錄像。最重要的是，它可以在回放的時候放慢速度!對于語言略差的同學(xué)來說簡直是利器!強推。

但個人不推薦把錄音當(dāng)重點，只適用于查缺補漏，否則容易對課下聽錄音產(chǎn)生依賴，上課時總抱著一種聽不懂也無所謂的心態(tài)，那就越來越跟不上老師的節(jié)奏了。

提問

如果聽到一個詞，預(yù)習(xí)時沒遇到過，老師提到了不止一次，一定要問老師這是什么意思?；蛘呃蠋熃忉屃艘粋€案例，沒聽懂或是不確定是不是這么回事兒，一定要問。沒什么丟臉不丟臉的。不過只有一種問題是老師討厭而且一定能察覺到的：沒看過老師指定材料后提的問題。而且，放心無論你說的話有再多語法錯誤口音再重，老師都聽得懂的。

閱讀

如果你已經(jīng)聽不懂課了，那我完全不推薦所謂的看課外書看報紙看雜志，就是看專業(yè)書。專業(yè)詞匯沒有想象中那么多，看的多了，想忘都難，而且只看專業(yè)書的好處是長久的，很多專業(yè)詞匯不止在一門課上出現(xiàn)，日積月累會形成自然反應(yīng)。

寫郵件

如果不確定今天課上老師講的東西是不是理解對了，寫下來，然后發(fā)給老師求指教。別不好意思，也別怕老師嫌煩，交了學(xué)費就是來學(xué)習(xí)的。而且，和老師勤交流也是讓老師知道自己的情況，否則自己默默地聽不懂誰也不知道的。

學(xué)校一般都會有免費的workshop，各種方向，寫論文的做presentation的，大家若有時間可以去聽一聽，這樣會有更多機會聯(lián)系自己的聽力。

還有更多想了解的請加馬老師微信。