其實，如果想高考后再考慮規(guī)劃去美國念本科，是完全可以的。具體建議家長和同學們可以考慮以下幾種方案

方案一：選擇2018年8月份入學，可以考慮入讀美國的社區(qū)大學

社區(qū)大學招生時間相對比較靈活。而且大多數(shù)社區(qū)大學都與本州的綜合類大學有轉(zhuǎn)學協(xié)議，目前轉(zhuǎn)學體制最完善的是加州和華盛頓州。加州大學以及加州州立大學，南加州大學等等位于加州的綜合類大學，每年都會從本州的社區(qū)學院接收大量的轉(zhuǎn)學生，以南加州大學為例，他每年接收轉(zhuǎn)學生的比例構(gòu)成中，來自社區(qū)大學的學生占了 59%。這也是為什么加州大學，加州州立大學不怎么接收國際轉(zhuǎn)學生的原因。中國學生選擇社區(qū)大學來就讀，主要是以社區(qū)大學為跳板。

哪一類學生比較適合選擇這種方案?

第一，工薪家庭的學生 ( 因為社區(qū)大學每年的學費在 8000 美金左右 )

第二，英語基礎一般，但是自主學習能力還不錯的學生。

第三，想進名校，但是短期內(nèi)提供不了理想托福成績和 SAT 成績的學生。

方案二：選擇2019年1月份入學，可以考慮“橋梁課程”

“橋梁課程”即美國大學的預備課程，目前排名前 100 的部分學校開設這樣的課程，包括加州大學歐文分校，東北大學，佛蒙特大學，加州大學河濱分校等?！皹蛄赫n程”開設的目的是為了讓國際學生更好地融入到美國大學的學習環(huán)境中。通常，課程長度為 8 個月，9 個月或者 12 個月。“橋梁課程”期間，學生可以一邊攻讀語言課程，一邊修讀專業(yè)課程 ( 即大一的學分課程 )，通常第一年可以修讀 20-30 個學分不等。

哪一類學生比較適合選擇這種方案?

英語基礎不錯，想去排名不錯的學校，但是沒有時間系統(tǒng)準備托福學習的學生?！皹蛄赫n程”對于學生的托福要求一般在 60 分或者以上。如果學生高考英語成績在 120+，據(jù)我們的經(jīng)驗來看，經(jīng)過兩個多月左右的準備，要達到六七十分的托福成績，并不難。

方案三：選擇2019年1月份入學，直接申請入讀美國的大一

美國的部分學校在 1 月份，即春季有招生，比如排名 37 位的賓州州立大學，還有在國內(nèi)知名度不錯的普渡大學等等。由于每年申請春季入學的學生相對秋季要少很多，所以在錄取率上比申請秋季入學會略占一些優(yōu)勢。對于剛參加完高考的學生來說，可以利用 7,8,9 三個月的時間來準備托?？荚?，10 月 1 日前向美國大學遞交申請材料。

哪一類學生比較適合選擇這種方案?

第一，想省時間，盡快入讀美國大學的學生。

第二，適合在純英語環(huán)境中學習英語的學生。2011 年，我就接觸過這么一個孩子，高中三年從來沒寫過作業(yè)，英語成績不錯，高考 120+，但是不愛記單詞。孩子覺得在國內(nèi)學習英語浪費時間，于是就以雙錄取的身份申請了去了一所排名 70 多的大學，三個月之后，學生在美國將托?？嫉搅?88 分。很順利就進入了大一專業(yè)課的學習。

第三，想通過“曲線救國”的方式進入美國名校的學生。由于春季招生的學校相對于秋季要少很多，不少學生會根據(jù)目前自身條件選擇一所自認為還不錯，但是并非自己的理想院校的學校入讀，一年之后轉(zhuǎn)學到更好的學校。

方案四：選擇2019年8月份入學，直接申請入讀美國的大一

學生可以好好利用高考后，7 月 -12 月這段時間來備戰(zhàn)托?？荚?，如果基礎好的話，可以爭取參加下半年的 SAT 考試，10 月份來不及的話，可以報考 11 月和 12 月份。

方案五：選擇先入讀國內(nèi)大學，一年之后申請轉(zhuǎn)到美國大學

與申請美國大學新生相比，轉(zhuǎn)學對于 SAT 沒有嚴格要求，通常只要在目前就讀學校修夠一定學分 ( 通常是 30 個或者以上，有些學校會有更高的要求 )，就可以申請，如果沒有達到轉(zhuǎn)學的學分要求，才需要提供 SAT 成績。正常情況下，國內(nèi)學生一般讀完大一，基本都能達美國大學對于轉(zhuǎn)學學分的要求。

另外，絕大部分美國大學不認可中國的高考成績，還是幾所美國大學是可以接收國內(nèi)高考成績的，他們是伊利諾理工大學、楊百翰大學和薩福克大學。

不難看出，高考后，想去美國念本科，方案還是挺多的。關(guān)鍵是客觀分析自己目前的狀態(tài)，找到一個適合自己的方案。我相信很多同學都是高考后才有留學的想法，也許是高考發(fā)揮失常，也許是志愿填報的問題影響到自己的最終錄取結(jié)果，但是不管怎么樣，塞翁失馬焉知非福。高考只是人生中的一小步，在高考中跌倒了，仍然有機會站起來擁吻美國名校。