很多高三的同學和家長，在經歷了一模、二模甚至三模后，才考慮出國留學的事項，這個時候往往面對了申請截止的時間現(xiàn)狀和沒有語言成績要求雙錄取的情況。下面把申請時間和雙錄取的政策向同學、家長進行解讀。

1．????????理想申請時間和截止時間

通常來說，加拿大本科的申請開放時間會是在學生高三上的 9 月初，通常截止時間會在第二年的 1 月中到 4 月底不等，會根據(jù)學校和專業(yè)有不同的截止時間。我們往往會建議學生提前準備和申請，而不是等到面臨申請時間截止再申請。只有在高三上申請了第二年 9 月的本科入學，才能在高三畢業(yè)后順利進入加拿大本科進行就讀。

2.?加拿大本科的錄取規(guī)則

加拿大從建校至今，一直秉承著先到先得，擇優(yōu)錄取的理念。申請人在同等學術背景下，優(yōu)先遞交了申請的申請人會有更大的概率獲得學校的錄取通知書 ;18 年加拿大的本科國際生申請人相較 17 年同比增長了 30%，在錄取名額沒有大幅增加的情況下，建議家長在孩子的高二就開始規(guī)劃并定校，這樣才能最大程度上保證學生取得理想院校的 offer。

3.?無語言雙錄取政策

可能有的學生和家長在一開始并沒有規(guī)劃到出國留學，但在高三模擬考后，才有了想要出國深造的想法。在時間截點相對晚的情況下，學生又沒有合格的英語成績（雅思或托福）時，我們建議家長和學生通過申請雙錄取對接到理想院校進行就讀。雙錄取的定義：學校認可學生的學術成績，與本科錄取通知書一并下發(fā) ; 但是因為英語不達標所以在上正課前需要先學習英語以保證學生在學習正課時有能力順利完成學業(yè)。雙錄取英語時長：雙錄取的學生雖然沒有合格的英語成績，但是我們建議學生在赴加學習前，每天保持 1~2 小時的英語學習時間 ; 一般雙錄取的學生在到校時會要求進行 1 次英語成績的測試，根據(jù)測試的結果，學生會被要求學習不同學期時長的語言。在通過最高等級英語的測試后，學生便可順利進入本科專業(yè)課進行學習。雙錄取的優(yōu)勢是在加拿大當?shù)貙W習應用型英語，全程都是由加拿大本土老師進行教授 ; 相較于國內的雅思應試類英語，學生可以更快的提升實際的英語水平，而不僅僅局限于答題。一般雙錄取的英語時間都在 1~2 學期，最長不會超過 1 年，根據(jù)學生的英語基礎和學習能力都有希望通過學習獲得進步和提升。