對于初來澳洲的同學(xué)們來說，面對一個完全陌生的授課體系和文化環(huán)境，難免會有問題和疑惑：

澳洲的大學(xué)上課形式是什么？

萬一課堂聽不懂怎么辦？

總成績怎么計算？有哪些東西算分？

小組作業(yè)是什么？如何得分？

課余時間如何安排？

……

于是我們趕在開學(xué)之前為您整理了這一份學(xué)霸攻略（劃重點），讓您贏在起跑線上，在發(fā)令槍響前就先做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

Lecture 也就是傳統(tǒng)意義上的大課堂，課程的主要知識點和講解都會集中在Lecture里面。教 Lecture的老師通常是這一課的主要負(fù)責(zé)老師，負(fù)責(zé)課程的各個重要事項，也是在出現(xiàn)疑問時最可靠的詢問資源。一節(jié) Lecture 往往占時從1.5~3小時不等，既是用時最長的，也是覆蓋核心知識點最廣泛的。因此盡管在澳大利亞大多數(shù)講師都不會點名全靠學(xué)生自覺，參加 Lecture 的重要性還是萬萬不可忽視的。

Tutorial（澳洲俗稱“Tute”）相對于 Lecture 動輒幾百上千人的規(guī)模來說算是小范圍授課，它將同學(xué)們分成數(shù)十人的小班來和該課程的教學(xué)團(tuán)隊獲得更多的互動。絕大多數(shù)課程都有 Tutorial 來配合鞏固前一周 Lecture 所學(xué)的內(nèi)容，因此通常從新學(xué)期的第二周才開始上，時間也一般比 Lecture 短，從1~2小時不等。那么為什么上了大課還要上 Tutorial 呢？這其實有點像我們小時候課外補習(xí)班的作用，Tutorial 上 tutor 不僅會幫助我們復(fù)習(xí)前一周的內(nèi)容，對課后作業(yè)進(jìn)行疑難解答，也會在課堂上做更多關(guān)于知識的活動和探索和其他一系列的互動等等。

不管是哪種方式，澳洲的大學(xué)幾乎都沒有“班級”的概念，你可以根據(jù)自己的時間表更換課的時間地點，或者甚至有可能這門課采取網(wǎng)上授課的形式，連教室都沒有。

因此，在澳洲讀大學(xué)，大概是避免不了

鐵打的圖書館，流水的班

的狀況了。

然而課堂才只是成為學(xué)霸的第一步，真正成為新學(xué)期乃至整個留學(xué)生涯的主人，要做的可不止單純?nèi)ド仙险n這么簡單。

擔(dān)心課堂聽不懂？老師一開口就想把每個字都記下來？其實，錯過一句也沒什么好擔(dān)心，方法和效率才是學(xué)霸之路的王道。

若想最大程度發(fā)揮 Lecture 的效用，使用高效的記筆記方法會讓你事半功倍。同學(xué)們常常犯的錯是由于擔(dān)心錯過重點或有不懂的地方，

在老師講解時埋頭苦記，結(jié)果等老師講完除了還沒來得及記完的毫無重點的筆記之外什么也沒有聽懂，反而本末倒置、買櫝還珠

其實你大可不必有這種擔(dān)憂，為了方便交通不便的同學(xué)和留學(xué)生，現(xiàn)在澳洲各大學(xué)的課程幾乎都會在網(wǎng)上提供 Lecture Slies （講義）、Lecture 錄音等資料，在學(xué)期間可以隨時查看。在上課之前提前把 Lecture Slies 下載并打印出來，并將筆記直接寫在對應(yīng)的頁面也是一個好方法，更方便日后的理解和復(fù)習(xí)。這不僅為你省下課堂記低效筆記的時間，更方便課后根據(jù)需要側(cè)重溫習(xí)。

有了這些“備份”，我們需要做的就只是認(rèn)真傾，把所有的課堂精力放在理解，而不是摘抄上了。但這不代表我們不能或者不需要做筆記，在聽講的過程中，如果有你認(rèn)為重要、不懂的知識點，或是需要自己課后查閱更多資料的點，都可以快速記下，這樣才能做到讓自己的筆記每個字都擲地有聲。當(dāng)你積極參與每節(jié) Lecture 并能夠理解的時候，你就又在學(xué)霸之路上前行了一大步：

在澳大利亞總成績的等級劃分并非按照傳統(tǒng)的ABCD等級或是GPA分?jǐn)?shù)算法，大多數(shù)學(xué)校沿用澳大利亞特有的

High Distinction（傳聞中的HD）,Distinction,Creit,Pass,Fail

等級體系，不同學(xué)校對于不同等級的分?jǐn)?shù)設(shè)定也不同。大多數(shù)時候，每個等級之間相差10分，而要獲得傳說中的HD一般需要該科總成績達(dá)到80%~85%。

每個學(xué)科每門課程都有自己的總成績計算方式，不同的內(nèi)容會占總分不同的百分比。

總成績常見的組成部分有：

• 考試

期中和期末，期末通常占總成績的30%~60%

• 論文或報告

字?jǐn)?shù)500~3000不等，通常字?jǐn)?shù)越多占分越高，可能占總分的5%~40%

• Presentation（課堂展示）

時長要求從3~15分鐘不等，通常也是占時越長比重越大，可能占總分的5%~25%

通常一門課的成績計算方式會在開學(xué)之前網(wǎng)上公布的 unit of stuy outline（課程大綱）內(nèi)詳細(xì)描述，包括各考試和作業(yè)的ealine，比重和大致考核點等。選課時這是最重要的指標(biāo)之一，各位同學(xué)一定要仔細(xì)研究，確保課程安排的合理性。要記住，你的選擇完全影響你的期末體驗……提前規(guī)劃才可能輕松當(dāng)學(xué)霸。

在以上各種算分項目中，除了考試之外，其他的各項作業(yè)都有可能以小組作業(yè)的形式出現(xiàn)。

一般情況下，小組作業(yè)的組員為3~5名，需要自己在 Tutorial 尋找。每個小組自己安排工作量，所有人完成同一份作業(yè)，并獲得相同的分?jǐn)?shù)。特殊情況是當(dāng)個別成員不配合或者參與極少，引起小組“民憤”的時候，大家可以提交“peer evaluation”，也就是成員互評，相應(yīng)降低該成員自己獲得的分?jǐn)?shù)。

小組作業(yè)可以說讓一眾澳洲留學(xué)生又愛又恨。如果碰到神隊友，小組每個成員都積極貢獻(xiàn)，互相配合，那簡直如虎添翼，可以在最短的時間達(dá)到最高質(zhì)量的結(jié)果，HD都不是夢。但如果遇到什么都不干，甚至都不出現(xiàn)的豬隊友……那可能會讓整個學(xué)期都有些糟心。

因此，隊友的選擇在小組作業(yè)中是至關(guān)重要的，千萬不要草率選擇。當(dāng)你知道這門課要有小組作業(yè)之后，在第一堂tutorial的時候注意觀察別人，心里先暗自做一個決定才是靠譜的學(xué)霸之選。

經(jīng)過了十年的寒窗苦讀，我們終于迎來了自由快樂的大學(xué)生活。但是對于適應(yīng)了根據(jù)學(xué)校制定的課程表學(xué)習(xí)和活動的同學(xué)來說，突然多出來的大量可自由支配時間可能會讓人無所適從。

一周上課的時間可能也只有十一二個小時，那么 剩下的大量時間該做什么呢？

除了在之前推送中專門介紹過的志愿者活動、兼職和社團(tuán)活動，課外的學(xué)習(xí)也是必不可少的。合理制定課外學(xué)習(xí)計劃，提前為期末考試做準(zhǔn)備，才可以避免大考和作業(yè)前夕臨時抱佛腳的窘狀。

課外學(xué)習(xí)全靠自覺，圖書館、空閑的教室等都是課外學(xué)習(xí)的好地方，大學(xué)現(xiàn)在甚至提供24小時圖書館學(xué)習(xí)區(qū)，供學(xué)霸們復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)……

當(dāng)然想要真正在學(xué)習(xí)上實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，得到全方位的培養(yǎng)，還一定要學(xué)會利用學(xué)校的其他資源。為了對得起每年好幾十萬人民幣的學(xué)費，除了圖書館之類的這些場地資源，你還知道其他的“隱藏福利”嗎？