手把手教你如何攻克香港博士申請(qǐng)難關(guān)
由于一般都有全額獎(jiǎng)學(xué)金,香港院校的Mphil或PhD項(xiàng)目一直是學(xué)霸學(xué)神們的必爭(zhēng)之地。以香港大學(xué)為例,授課型和研究型碩士的招生比例約為10:1,少量的名額又增加了競(jìng)爭(zhēng)程度。今天金吉列英港部蘇老師給大家一些實(shí)用的建議,......
由于一般都有全額獎(jiǎng)學(xué)金,香港院校的Mphil或PhD項(xiàng)目一直是學(xué)霸學(xué)神們的必爭(zhēng)之地。以 香港大學(xué) 為例,授課型和研究型碩士的招生比例約為10:1,少量的名額又增加了競(jìng)爭(zhēng)程度。今天留求藝英港部蘇老師給大家一些實(shí)用的建議,其中包括香港博士申請(qǐng)的時(shí)間規(guī)劃和簡(jiǎn)要步驟,希望你們能提前了解如何攻克香港博士申請(qǐng)的難關(guān)!
1.確定老師和方向
九月一開(kāi)學(xué),港校Mphil&PhD的申請(qǐng)就拉開(kāi)了序幕。對(duì)于跨專業(yè)申博的同學(xué),九月中上旬在接受授課內(nèi)容的同時(shí),要考量:
我比較中意哪位老師的研究方向?
他/她的研究方向?yàn)楹挝遥?/p>
我希望做什么樣類似的研究?
這個(gè)過(guò)程的確定,一方面來(lái)自上課時(shí)與授課老師的“眼緣”(可能老師的上課方式、人格魅力、上課內(nèi)容吸引了你),這是最感性的開(kāi)始;一方面則是課下翻閱老師的著作(書籍、論文、個(gè)人介紹),從理論中斟酌老師的研究方向是否契合自己的興趣和長(zhǎng)項(xiàng)。在初步做完以上考量之后,可于九月中下旬,與老師溝通,詢問(wèn)老師著作中吸引或觸發(fā)你思考的內(nèi)容,在與老師的交流中,初步確定老師是否對(duì)你也有信心(即你是否適合讀他/她的博士)。
九月至十月,也是一個(gè)人嘗試寫申博的proposal,并與導(dǎo)師郵件聯(lián)系,探查導(dǎo)師是否對(duì)你proposal感興趣的階段。也許,第一份proposal的大綱,導(dǎo)師興趣并不濃厚,那就再寫第二份proposal大綱。如果第二份proposal大綱,導(dǎo)師還不是很感冒的話,表明:其一,你沒(méi)有很認(rèn)真廣泛地閱讀導(dǎo)師寫的文獻(xiàn),proposal話題走歪了;其二,你讀文獻(xiàn)了,但沒(méi)抓到關(guān)鍵信息;其三,也許你和這位導(dǎo)師真的不對(duì)路。此時(shí),如果遇到一位慈善的導(dǎo)師,他/她如果把所帶的博士的郵箱給你,那你則要珍惜和利用這難逢的機(jī)會(huì),向?qū)W長(zhǎng)或?qū)W姐談?dòng)憣W(xué)術(shù)問(wèn)題,尋找研究的靈感和思路。
2.撰寫RP初稿
港大每年第一波博士申請(qǐng)是從9月1號(hào)開(kāi)始,到12月1號(hào)截止。所以,十月份到十一月,爭(zhēng)取完成proposal第一稿寫作。由于這個(gè)月也是專業(yè)課程上課期間,所以,一方面要完成課內(nèi)學(xué)業(yè),另一方面,也要看proposal的相關(guān)文獻(xiàn)。寫一稿的過(guò)程是最痛苦的,因既有課業(yè)壓力,又有知識(shí)不足等的能力壓力,還有剛開(kāi)學(xué)一個(gè)人奮斗的心理壓力,所以,在寫proposal之前,給自己120分的肯定和勇氣,不管結(jié)果如何,自己要完成這一程。
寫作過(guò)程中,可以通過(guò)爬山等體育鍛煉紓解內(nèi)心壓力,釋放壓力后,再繼續(xù)寫文章。個(gè)人覺(jué)得寫proposal的過(guò)程,不能閉塞,要多與同學(xué)交流、與過(guò)去老師交流、參加會(huì)議,在此過(guò)程中,打開(kāi)寫作思路。一位完成博士學(xué)業(yè)的學(xué)姐曾說(shuō):多參加國(guó)際會(huì)議,在與 “大牛”交流中,你可能會(huì)收獲最前沿的研究靈感,這是僅靠讀書得不到的。
到十月底或十一月中上旬,爭(zhēng)取完成proposal一稿。如果能將這時(shí)的proposal再次發(fā)給老師看,導(dǎo)師也對(duì)你的研究課題深表興趣的話,那你的選擇是正確的。如果老師對(duì)你的proposal興趣不是很大,也許你真的要換個(gè)學(xué)校和導(dǎo)師申請(qǐng)了,不要“一棵樹上屌絲”。也許,打開(kāi)思路,換個(gè)老師,未嘗不是良性突破。申請(qǐng)路上,多些選擇,便多些機(jī)會(huì)。
**3.撰寫RP定稿
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如果一稿寫作時(shí)間截點(diǎn)如上的話,十一月中下旬,便是proposal修改階段了。如果導(dǎo)師給你建議,你可以在此基礎(chǔ)上修改你的proposal。如果沒(méi)有建議,那硬著頭皮,還是繼續(xù)完成proposal寫作吧。在此過(guò)程中,同伴的支持和交流,會(huì)打開(kāi)你的思路,并會(huì)支持讓你有動(dòng)力繼續(xù)走下去。
4.申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金
在撰寫proposal過(guò)程中,還需申請(qǐng)Hong Kong PhD Fellowship Scheme,這筆獎(jiǎng)學(xué)金可以為申請(qǐng)者讀博期間提供每年24萬(wàn)港幣和每年1萬(wàn)游學(xué)經(jīng)費(fèi)的支持。它對(duì)申請(qǐng)讀博的學(xué)生來(lái)說(shuō),吸引力非常大??赡芩猩暾?qǐng)的同學(xué)都會(huì)申請(qǐng)它。但唯獨(dú)我這個(gè)layman,在申請(qǐng)中嫌麻煩,沒(méi)有申請(qǐng)它。但在后期與學(xué)院(如Applie Linguistics)交流中得知,申請(qǐng)HKPFS是確保申博成功的一個(gè)條件,有的專業(yè)(如Applie Linguistics)只考慮那些申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),并且是全職(Applie Linguistics只收全職讀書的學(xué)生,不收part time)。
5.遞交申請(qǐng)等待結(jié)果
十二月一號(hào)前,把proposal交上以后,也許你可以暫緩一口氣了:終于可以放松歇歇了。也許成功的申請(qǐng)者,在申請(qǐng)過(guò)程中,便是得到老師肯定和支持的過(guò)程。而失敗的,則是閉門造車,得不到老師認(rèn)同的。因申博,是一個(gè)老師拍板的過(guò)程,如果你在寫、修改proposal的過(guò)程中,導(dǎo)師已對(duì)你的研究?jī)?nèi)容和能力大加肯定,那你寫完proposal的時(shí)候,也許成功的大門已經(jīng)敞開(kāi)。若沒(méi)有導(dǎo)師肯定的話,請(qǐng)你也不要灰心,也看看其他學(xué)校,多試試多投投,也會(huì)有面試機(jī)會(huì)。不論怎樣,完成申請(qǐng)HKPFS,盡全力寫好proposal,多與同伴老師交流,多參加會(huì)議并閱讀期刊,應(yīng)是申請(qǐng)之路上我們需做的。僅此祝愿未來(lái)的勇士和智者,申請(qǐng)成功。
【微語(yǔ)】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢(mèng)想啟航,愿旅途平安順利,未來(lái)可期。
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