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專(zhuān)家解讀-加拿大研究生類(lèi)別怎么選

2025年【出國(guó)留學(xué)】申請(qǐng)條件/費(fèi)用/專(zhuān)業(yè)咨詢(xún) >>

留學(xué)院校申請(qǐng)條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專(zhuān)業(yè)都有哪些?

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申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)類(lèi)碩士和申請(qǐng)研究類(lèi)碩士的方法有所不同。學(xué)校對(duì)專(zhuān)業(yè)類(lèi)碩士和研究類(lèi)碩士的招生要求也很不同。簡(jiǎn)單的概括,在申請(qǐng)者滿(mǎn)足校方的最低要求前提下,個(gè)別導(dǎo)師在招自己的研究類(lèi)碩士生時(shí)有絕對(duì)的決定權(quán)。而專(zhuān)業(yè)類(lèi)碩士與導(dǎo)師無(wú)關(guān),每一個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士項(xiàng)目有一個(gè)獨(dú)立的招生委員會(huì)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士招生委員會(huì)在招生時(shí)有很大的權(quán)利。只要申請(qǐng)者滿(mǎn)足校方的最低要求,一旦這個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士招生委員會(huì)推薦申請(qǐng)者,研究生院就只是履行公事,在通知書(shū)上簽名蓋章。研究生院只負(fù)責(zé)核實(shí)申請(qǐng)者材料的真實(shí)性。研究生院有專(zhuān)人負(fù)責(zé)與申請(qǐng)者的本科畢業(yè)學(xué)校核實(shí)申請(qǐng)者的成績(jī)單和畢業(yè)證書(shū),與推薦人聯(lián)系確認(rèn)推薦人確實(shí)在申請(qǐng)者的推薦信上簽名。

專(zhuān)家解讀-加拿大研究生類(lèi)別怎么選

加拿大大學(xué)在專(zhuān)業(yè)碩士項(xiàng)目招生時(shí)一般會(huì)采取兩種方式: 1 )申請(qǐng)者將申請(qǐng)文件直接郵寄給校方,由專(zhuān)業(yè)碩士招生委員會(huì)成員開(kāi)會(huì)評(píng)估和討論這些申請(qǐng)案例; 2 )派教授來(lái)華,面試申請(qǐng)者,由面試的教授寫(xiě)面試評(píng)語(yǔ)。在專(zhuān)業(yè)碩士招生委員會(huì)成員開(kāi)會(huì)討論時(shí),面試教授的面試評(píng)語(yǔ)獎(jiǎng)成為評(píng)估和決定的主要依據(jù)。目前愈來(lái)愈多的加拿大大學(xué)采用派教授來(lái)華面試申請(qǐng)者這一程序。所以如何充分做好應(yīng)對(duì)面試的準(zhǔn)備也成為申請(qǐng)者必須關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

大二,大三的學(xué)生計(jì)劃出國(guó),整天忙于準(zhǔn)備托?;蜓潘迹珿RE 和 GMAT 的考試,無(wú)暇顧及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。留學(xué)專(zhuān)家以為這是本末倒置的行為。道理很簡(jiǎn)單,學(xué)生可以通過(guò)重考托?;蜓潘?,GRE 和 GMAT 來(lái)改變成績(jī)。但是他們的本科學(xué)習(xí)成績(jī)是無(wú)法改變。

加拿大大學(xué)在評(píng)估申請(qǐng)者的本科學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),有多種角度的評(píng)估。除了看平均成績(jī)外,某些專(zhuān)業(yè)碩士項(xiàng)目更注重申請(qǐng)者某一部分專(zhuān)業(yè)成績(jī),而不是平均成績(jī)。例如,金融碩士項(xiàng)目招生對(duì)申請(qǐng)者的高等數(shù)學(xué),線性代數(shù),統(tǒng)計(jì)和概率的成績(jī)更感興趣。如某申請(qǐng)者平均分?jǐn)?shù)在 75 分之下,但高等數(shù)學(xué),線性代數(shù),統(tǒng)計(jì)和概率的成績(jī)?cè)?85 分之上,該申請(qǐng)者仍有可能被金融碩士項(xiàng)目錄取。

某些大學(xué)在評(píng)估申請(qǐng)者平均成績(jī)時(shí),把核心專(zhuān)業(yè)成績(jī)的平均成績(jī)與總平均成績(jī)分開(kāi)。如某申請(qǐng)者總平均成績(jī)?cè)?75 分之下,但核心專(zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)?85 分之上,該申請(qǐng)者仍有可能被錄取。另有一些大學(xué)在評(píng)估申請(qǐng)者的平均成績(jī)時(shí),把大一大二的平均成績(jī)與達(dá)三大四的平均成績(jī)分開(kāi)。如某申請(qǐng)者四年平均成績(jī)不滿(mǎn) 75 分,但大三和大四的平均成績(jī)超過(guò) 85 分,該申請(qǐng)者也仍有可能被錄取。但教授面試和評(píng)估申請(qǐng)者時(shí),申請(qǐng)者應(yīng)事先了解招生的最低要求和評(píng)估的重點(diǎn),根據(jù)自己的成績(jī),與面試教授據(jù)理力爭(zhēng)。申請(qǐng)者無(wú)法改變自己的本科成績(jī),但可引導(dǎo)面試教授從不同的角度評(píng)估申請(qǐng)者的成績(jī),以便于顯示申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)。

與研究類(lèi)碩士申請(qǐng)者相比,大學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)碩士申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn)更看重。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢(xún)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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