在國外，大學(xué)里的一個(gè)班級通常是由不同膚色、不同年齡的人組成的，大家文化背景不同，思維方式不同，這樣更有助于開闊思路、拓展視野。

對于希望到澳洲繼續(xù)求學(xué)的大專學(xué)生，各自不同的條件在留學(xué)申請方面也應(yīng)當(dāng)采用相應(yīng)的策略。下面就為大學(xué)具體分析一下不同的學(xué)生的申請方法：

1 ） 2 年制大專少于 5 年工作經(jīng)驗(yàn)：

留學(xué)策略：這樣資歷的學(xué)生選擇面相對較窄，他們只可以申請相關(guān)專業(yè)本科，但是有利之處是可以獲得相應(yīng)學(xué)分的減免，也可轉(zhuǎn)學(xué)其他專業(yè)。

學(xué)習(xí)年限： 2 － 3 年獲得學(xué)士學(xué)位，加讀 1 年可獲碩士學(xué)位。

2 ） 2 年大專有 5-10 年工作經(jīng)驗(yàn)：

留學(xué)策略：如果工作經(jīng)歷合適，部分學(xué)生可以申請碩士學(xué)位。

特別提醒： 根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，申請難度較大，相關(guān)工作經(jīng)歷決定著申請的成敗。申請者也可以采取申請本科 2 年級，畢業(yè)后繼續(xù)申請碩士學(xué)位的路線。

3 ） 3 年制大專少于 3 年工作經(jīng)驗(yàn)

留學(xué)策略：申請對口專業(yè)，可免預(yù)科課程，直讀大學(xué)，在?？缮暾埢砻獗究?1 年的課程。

學(xué)習(xí)年限： 1 － 3 年獲得學(xué)士學(xué)位，加讀 1 年可獲碩士學(xué)位。

4 ） 3 年大專 3 年以上工作經(jīng)驗(yàn)

申請策略：如果工作經(jīng)歷合適，部分學(xué)生可以直接申請碩士學(xué)位。或者轉(zhuǎn)學(xué)其他專業(yè)本科。

特別提醒：根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)工作經(jīng)歷決定著申請的成敗。申請者也可以采取申請本科 2 年級，畢業(yè)后繼續(xù)申請碩士學(xué)位的路線。

留學(xué)澳洲特別提醒：

足夠的本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，是研究生申請成功的重要砝碼，可以抵充學(xué)位低、學(xué)術(shù)能力不足的弱點(diǎn)；如果萬一失敗，也可采取豁免課程的辦法，讀取本科，然后，進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)課程。

大專畢業(yè)讀本科：

大專生在選擇了自己喜歡的專業(yè)和學(xué)校以后，腳踏實(shí)地從本科一年級重新開始，這對今后的就業(yè)和發(fā)展都是很有利的。因?yàn)樵诎拇罄麃喚蜆I(yè)體系中，當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)出來的本科學(xué)生比碩士學(xué)生更容易尋找到就業(yè)的機(jī)會。這是因?yàn)榘拇罄麃喌谋究平逃?，把?shí)踐課程和書本知識緊密結(jié)合，學(xué)生在三至四年的學(xué)習(xí)過程中將有相當(dāng)多的的機(jī)會走向社會，從而更容易被企業(yè)認(rèn)可。而減免學(xué)分對于想繼續(xù)在對口專業(yè)深造的大專生而言，是一種比較經(jīng)濟(jì)的選擇。澳大利亞的教育質(zhì)量相對平均，每個(gè)大學(xué)都有其強(qiáng)勢專業(yè)。因此，在選擇時(shí)可以根據(jù)專業(yè)來選擇最適合自己的學(xué)校。

大專畢業(yè)讀碩士：

直接申請碩士，在目前的大專畢業(yè)生中具有一定的代表性：花最少的時(shí)間、最少的費(fèi)用達(dá)到高學(xué)歷的目的。對于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大專生來講，若想直接申請碩士學(xué)位，他們選擇學(xué)校和專業(yè)的范圍相對會小一些。目前，針對這類學(xué)生敞開方便之門的澳大利亞大學(xué)包括：紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、迪肯大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、格里菲斯大學(xué)、西悉尼大學(xué)、巴拉瑞特大學(xué)、塔斯馬尼亞大學(xué)、中央昆士蘭大學(xué)等。

以上提到的留學(xué)方案，主要是針對普遍的情況。部分特殊案例需要特殊分析，也存在其他的解決方案。學(xué)生最好是尋求有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)公司幫助，制定適合自己的留學(xué)計(jì)劃。