一、學生背景

學生姓名： 王同學

成績概況： 韓語 零基礎(chǔ)

就讀學校: 大竹縣職業(yè) 中學

錄取專業(yè)： 語學院

留學層級： 語學院

錄取結(jié)果： 崇實大學

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

學生 畢業(yè)時間比較長，職高畢業(yè) 7 年，畢業(yè)后一直工作

三、申請思路及專家分析

學生 于 2016 年 5 月簽約 申請韓國語學院課程，該生是 2009 年 職高畢業(yè)，畢業(yè) 后一直工作沒有 繼續(xù)學習的經(jīng)歷。學生 畢業(yè) 時間 太長，而且最終學歷 比較低，這對申請韓國學校和簽證都有很大的風險。為了 提高 學生的錄取率，將 學生畢業(yè)后的 經(jīng)歷 詳細的開具證明，尤其是學生 最后兩 年 是在韓國公司工作，開具 韓國企業(yè)方面的工作證明，并且公司 給開具了推薦信。

對于 畢業(yè)時間長了的學生，申請 過程 中 學生的 經(jīng)濟 能力比較重要。學生 不僅 開具了申請學校需要的存款證明，同時開具了自己的個人流水，提交 了房產(chǎn)和車產(chǎn)，證明 自己有足夠的 經(jīng)濟 能力到韓國留學。

申請 過程中我們積極的和韓國學校聯(lián)系，詳細說明 學生情況，同時學生也非常配合的準備資料，最終學生成功被韓國崇實 大學 語學院錄取。

四、 offer 展示（可略，如有照片需遮蓋個人信息）