最近有些家長和我聊天，告訴我：“邵老師，我很重視孩子的教育，肯定會讓孩子出國，接受更好的教育，但是目前我真的不知道是該讓孩子讀普通高中還是國內(nèi)的國際高中，還是讓孩子現(xiàn)在就出國？ 不知道該如何選擇，生怕走錯一步”，就多年辦理留學(xué)的工作體驗(yàn)和專業(yè)知識，為憂心的家長和學(xué)生們做一個透徹的分析。

如今低齡留學(xué)已經(jīng)成為一大趨勢，低齡留學(xué)，指高中或初中甚至幼稚園家長就安排孩子去國外留學(xué)。加拿大是最受中國高中留學(xué)生歡迎的留學(xué)目的國，有近 40% 的中國學(xué)生選擇在加拿大就讀高中！

加拿大低齡留學(xué)性價(jià)比高。加拿大低齡留學(xué)教學(xué)質(zhì)量高，美國《新聞周刊》對全球 100 個國家的評選中，加拿大的教育質(zhì)量位居全球第二位。其公立中學(xué)和私立中學(xué)都可以接受國際學(xué)生。加拿大中學(xué)錄取對學(xué)生的語言無硬性要求，留學(xué)和生活成本一年 12-20 萬，是很多發(fā)達(dá)國家同等水平學(xué)校留學(xué)成本的一半，也比國內(nèi)的一些國際高中價(jià)格更低廉。且不說國內(nèi)的各種國際高中的教學(xué)質(zhì)量參差不齊了，絕對是享受不到純正的高質(zhì)量北美教育體系；而且學(xué)生的課業(yè)壓力非常大，有的國際學(xué)校是讓學(xué)生把國際課程和中國課程一起上，孩子壓力非常大；其次，從投資的成本上來講，國際學(xué)校的學(xué)費(fèi)甚至?xí)燃幽么蟮墓⒏咧械膶W(xué)費(fèi)還要昂貴，部分孩子的還可能因?yàn)槌煽儾焕硐?，要另外?bào)培優(yōu)班，又是一筆消費(fèi)，還有生活費(fèi)，加起來的總投資超過在加拿大讀個高中，最后投入，還是不一定能拿到好的成績，還不如在普通高中安心學(xué)習(xí)。

那么早日讓孩子去加拿大讀書，到底值不值？我做了一下總結(jié)：

No.1語言快速進(jìn)步

針對以上年級來入學(xué)，正是趕上一批新入學(xué)的學(xué)生，這時(shí)入學(xué)不是插班生，很容易融入到同學(xué)當(dāng)中，只要孩子比較用功，比較愿意融入本地，語言方面是可以快速進(jìn)步的，但凡接受國際學(xué)生的學(xué)校都有免費(fèi)的語言課程給國際學(xué)生，有一個優(yōu)良純正的語言環(huán)境，時(shí)刻浸泡在英語氛圍之中，學(xué)生可以邊學(xué)邊用，語言的進(jìn)步很快，這個效果是我們在國內(nèi)語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。中學(xué)階段后就和本地學(xué)生的口音幾乎是一模一樣的了。高中階段就在加拿大讀書的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)之后，和國內(nèi)高中生相比，語言的運(yùn)用和寫作明顯強(qiáng)勢很多，即使雅思的分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)那闆r下。

No.2當(dāng)?shù)匚幕娜谌?/strong>

隨著新生一起入學(xué)，初高中階段的孩子年齡 14 歲左右還比較小，接觸新的事物也比較容易，學(xué)習(xí)能力也是最強(qiáng)的時(shí)候。而且未來還有多年的時(shí)間和同學(xué)們相處，可以更加自然地融入當(dāng)?shù)匚幕?；簡單來說，能早些知道當(dāng)?shù)睾⒆拥娘嬍?、性格、興趣愛好、一起玩耍和成長，會形成共同的話題談資和相似的思維習(xí)慣，日后相處起來會比較自然，盡早度過文化沖突的階段，融入當(dāng)?shù)氐男∪穗H圈。加拿大的基礎(chǔ)教育側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力；重視培養(yǎng)學(xué)生與他人的合作協(xié)調(diào)能力；鼓勵學(xué)生在公眾場合 展示自己的學(xué)習(xí)成果，分享學(xué)習(xí)樂趣；培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和健全的人格，而不是單純的考試做題。

No.3理解和習(xí)慣當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和教育模式

這個，我送出去很多中學(xué)過去加拿大讀書的學(xué)生和國內(nèi)讀高中直接升入加拿大大學(xué)的學(xué)生，基本現(xiàn)在都有保持聯(lián)系。從學(xué)生們的反饋來看，會出現(xiàn)一個明顯的現(xiàn)象：高中就在加拿大讀書的孩子，在升入大學(xué)的以后，能很自然順利的過渡到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，聽課也比較容易；相反 國內(nèi)讀高中的孩子，性格普遍比較內(nèi)斂、不善于演講和展現(xiàn)自己、在小組討論和集體作業(yè)中 會手足無措，加上全英文大課堂授課，學(xué)習(xí)比較吃力，往往要花上很長一段時(shí)間去適應(yīng)加拿大的商科模式。學(xué)生給我反饋說：老師，我覺得我一下子適應(yīng)不了這種課堂，難以融入進(jìn)去。

No.4升大學(xué)不需雅思或托福成績

從剛?cè)胫袑W(xué)年級開始在加拿大就讀，高中讀滿四年（加拿大的基礎(chǔ)教育是 12 年制，可以和中國的任何一個年級無縫銜接，但是從年級的劃分上來說，9-12 年級是加拿大的高中），在升大學(xué)時(shí)，就不需要語言成績了。對很多的留學(xué)生來說，語言一直都是非常大的負(fù)擔(dān)，如果初入中學(xué)年級就在加拿大讀中學(xué)，就不用擔(dān)心語言成績的問題了。

No.5升入名校的幾率大大提升

加拿大低齡留學(xué)進(jìn)入名校必備跳板，其實(shí)，很多家長把孩子送到海外念中學(xué)，除了讓他們提前感受國外教育，更多的是為了孩子能在畢業(yè)后進(jìn)入名校做準(zhǔn)備。國內(nèi)中學(xué)申請加拿大名校，基本需要準(zhǔn)備兩個成績：高考成績和雅思成績。很多中學(xué)生平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙，雅思和考試成績很難兼顧，而加拿大本科雅思要求是 6.5，對于中學(xué)時(shí)來說難度比較大。在加拿大，80 以上就有機(jī)會沖刺名校，而且學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)在總成績中就占了很大的比重，只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、和老師積極互動、上課不要缺勤，達(dá)到 80 以上并不難。而且，去加拿大讀高中，就是以加拿大的畢業(yè)身份去申請大學(xué)，申請通道和國內(nèi)的學(xué)生是不一樣的，沒有國際學(xué)生的名額限制，競爭不大，錄取率很高。所以對于大部分成績中等的學(xué)生來說，去加拿大讀中學(xué)，是進(jìn)入名校的最優(yōu)選擇。

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