由于市場經(jīng)濟的快速發(fā)展以及教育全球化進程的加速，英語作為國際性語言的作用更加明顯。同時國際間的交流與合作日益頻繁，使得學(xué)校教育與國際接軌的普及成為必然趨勢，加之全民學(xué)習(xí)英語的熱潮到來，這樣就使得國際型教師資源的需求更加迫切。但是國內(nèi)具有更加專業(yè)化，標準話專業(yè)教學(xué)技能的國際英語教師更是鳳毛麟角。
tesol是“teaching english to speakers of other languages” 的縮寫，中文翻譯是“對外英語教學(xué)”。如同我國的“對外漢語教學(xué)”，作為一種英語教學(xué)知識及教學(xué)法的學(xué)習(xí)，在全球范圍內(nèi)從事英語作為第二外語的教學(xué)具有很好的意義。而且其含金量和認可度很大，是國際公認的國際英語教師資格證書和英語教學(xué)的權(quán)威國際證明。
純正的英文發(fā)音的英國成為眾多學(xué)習(xí)這個專業(yè)的首選,接下來分析幾所這個專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者。
倫敦大學(xué)學(xué)院

倫敦大學(xué)學(xué)院坐落于倫敦市中心，鄰近大英博物館和大英圖書館，也因此使其成為了最昂貴的大學(xué)。從一開始就是作為一所綜合大學(xué)所建立的，而不是學(xué)院或者研究機構(gòu)。ucl有悠久的接受海外學(xué)生的歷史，研究水平達到世界一流水平，僅次于牛津與劍橋。

愛丁堡大學(xué)
位于蘇格蘭的首府愛丁堡市，是英國最具規(guī)模的院校之一，也是大不列顛六所最古老、最大的大學(xué)之一，有著近百年的歷史。
英語教學(xué)課程計劃是專為學(xué)生教英語作為第二外語，或額外的語言在英國或在國際上,以及學(xué)生工作計劃或做研究在教師教育的背景下,管理、課程設(shè)計、材料開發(fā)、語言分析和/或評估。
該課程將使你能夠思考和評估新興的語言教學(xué)和學(xué)習(xí)理論，并考慮它們在課堂教學(xué)、評估、材料開發(fā)和課程設(shè)計中的應(yīng)用。
該課程適合那些已經(jīng)有英語作為第二語言教學(xué)經(jīng)驗的人，也歡迎那些以前沒有教過英語的學(xué)生。

倫敦大學(xué)國王學(xué)院
倫敦國王學(xué)院簡稱kcl，國王學(xué)院在英國的名聲，是英國金三角名校和羅素大學(xué)集團的知名學(xué)院，培養(yǎng)出諾貝爾獎得主。國王學(xué)院的主校區(qū)———stran campus，處于泰晤士河中游河畔的倫敦市中心，優(yōu)越的地理位置使學(xué)生享受到都市生活中的各種絕佳的商業(yè)與文化機會我們的英語教學(xué)與其他語言教學(xué)﹙tesol﹚結(jié)合在倫敦國際學(xué)院﹙international house lonon﹚為期4周的教學(xué)實習(xí)，為學(xué)生提供了對當前的研究、教學(xué)理論、原則、技巧和英語教學(xué)實踐的全面介紹。學(xué)生可以獲得兩個國際認可的資格證書:倫敦大學(xué)國王學(xué)院的碩士和劍橋的英國celta。
教學(xué)經(jīng)驗不是一項要求，因為這是專為經(jīng)驗或早期職業(yè)教師設(shè)計的。如果你有至少三年的語言教學(xué)經(jīng)驗，請在應(yīng)用語言學(xué)和英語教學(xué)中看到我們的碩士學(xué)位。

杜倫大學(xué)
是一所始終如一的保持在全英排名第五，及世界排名前100的綜合性大學(xué)，杜倫大學(xué)是一所學(xué)院制大學(xué)，是英國僅存除牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)院制大學(xué)，研究及學(xué)識領(lǐng)域追求卓越，其研究及學(xué)識領(lǐng)域影響著世界的每一個大洲。
英語語言中心的tesol課程提供了極好的機會，為缺乏經(jīng)驗的教師或在該領(lǐng)域起步的人發(fā)展英語教學(xué)事業(yè)。
該課程的目的是讓所有人都對英語作為一門外語教學(xué)的更廣泛的方面感興趣，將創(chuàng)新的課堂實踐與對語言結(jié)構(gòu)和研究方法等問題的理解相結(jié)合。

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