在 SMU Masters 的5大核心優(yōu)勢(shì)中，“行業(yè)認(rèn)可和就業(yè)前景”往往是最受關(guān)注的一項(xiàng)。雖然很多同學(xué)都 知道 SMU Masters 的就業(yè)服務(wù)非常出色，但是對(duì)于 SMU “許惠銘就業(yè)指導(dǎo)中心”為研究生提供的就業(yè) 服務(wù)、畢業(yè)生就業(yè)的具體情況等，還是一知半解。

在剛剛過去的 SMU Masters Day 專業(yè)研究生開放日活動(dòng)中，“許惠銘就業(yè)指導(dǎo)中心”研究生就業(yè)負(fù)責(zé)人 Henry Yeo 在他的主題講座：“亞洲經(jīng)濟(jì)和就業(yè)前景展望-2020”中，不但分享了對(duì)于區(qū)域就業(yè)形勢(shì)的真 知灼見，還重磅發(fā)布了2017年 SMU Masters 就業(yè)數(shù)據(jù)*。一起來看看蔡老師歸納的重點(diǎn)吧。

重點(diǎn)1：完整的 SMU 研究生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)

在 Henry 老師分享的第一部分，就著重介紹了 SMU 完整的就業(yè)服務(wù)平臺(tái)和體系。簡單來說，研究生就 業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)通過職業(yè)準(zhǔn)備研討會(huì)，實(shí)習(xí)計(jì)劃和一系列其他服務(wù)（包括一對(duì)一就業(yè)指導(dǎo)、各類型行業(yè)分享活動(dòng)、完善的網(wǎng)上資源等）為學(xué)生做好完整的就業(yè)準(zhǔn)備。通過這些訓(xùn)練、準(zhǔn)備和提升，使得學(xué)生可以成為就業(yè)機(jī)構(gòu)更青睞的人才類型，從而最大化他們的就業(yè)機(jī)會(huì)。不僅如此，為滿足國際學(xué)生回國就業(yè)的需求，SMU 就業(yè)服務(wù)中心在2016年成立了國際小組，有專人負(fù)責(zé)海外（包括中國區(qū)）的學(xué)生就業(yè)和與各大名企的合作，以確?；貒蜆I(yè)的學(xué)生也可獲得充分支持。

重點(diǎn)2：2017年 SMU Masters 就業(yè)數(shù)據(jù)*

1） 畢業(yè)生3個(gè)月內(nèi)的就業(yè)情況

大部分 SMU Masters（平均70%以上）在畢業(yè)3個(gè)月內(nèi)就能找到心儀的工作。不少課程的畢業(yè)生，更是早 在 剛畢業(yè)時(shí)就已經(jīng) Offer 在手。

2） 畢業(yè)生工作地點(diǎn)分布情況

從畢業(yè)生就業(yè)地點(diǎn)的分布來看，新加坡依舊是很多 SMU Masters 就業(yè)的的首選地；但2017年 SMU 研究 生畢業(yè)生也遍布中國、印度、東南亞等國家和地區(qū)，呈現(xiàn)非常明顯的全球化趨勢(shì)。

下期，蔡老師將繼續(xù)深入為大家剖析 SMU Masters 2017 就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)的重點(diǎn)，包括：就業(yè)行業(yè)分布情 況、來自就業(yè)指導(dǎo)中心的建議等。Stay with us!

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