澳洲本科留學(xué)需要弄清的6個(gè)問(wèn)題!
澳洲本科留學(xué)需要弄清的6個(gè)問(wèn)題!...
澳大利亞留學(xué)一向都是熱門選擇之一,澳洲有著豐富的教育資源,而且每個(gè)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)眾多,學(xué)生的選擇也很多。但是呢,很多準(zhǔn)備申請(qǐng)澳洲留學(xué)的學(xué)生都不是非常清楚如何選擇適合自己的留學(xué)專業(yè)。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,李老師建議同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)弄清以下六個(gè)問(wèn)題:
一:澳洲本科留學(xué)讀幾年?
澳大利亞大學(xué)的本科課程專業(yè)可分成6個(gè)大類,30個(gè)小類。6個(gè)大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學(xué)。澳大利亞大學(xué)本科專業(yè)學(xué)制分成3年、4年、5年和6年四種。大部分學(xué)校本科專業(yè)學(xué)制為3年,包括傳媒、社會(huì)科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、會(huì)計(jì)、商務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、酒店管理、環(huán)境科學(xué)、自然科學(xué)、計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)和護(hù)理等;4年制本科專業(yè)包括教育、心理學(xué)、社會(huì)工作、法律、工程、測(cè)量和藥學(xué)等;5年制本科專業(yè)包括牙醫(yī)學(xué)和獸醫(yī)學(xué);臨床醫(yī)學(xué)為6年制專業(yè)。
二:明確自身優(yōu)勢(shì),就讀所選專業(yè)可以順利畢業(yè)嗎?
順利完成澳大利亞大學(xué)的本科課程需要學(xué)生具備較強(qiáng)的知識(shí)和技能,包括專業(yè)能力、英語(yǔ)能力、數(shù)學(xué)能力和其他能力等。如果英語(yǔ)能力很強(qiáng),但是數(shù)學(xué)能力很弱,就讀文科專業(yè)或法律專業(yè)能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短;如果英語(yǔ)能力和數(shù)學(xué)能力一般或比較好,就讀商科專業(yè)會(huì)比較合適;如果英語(yǔ)能力一般,數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),那么就讀計(jì)算機(jī)或工程專業(yè)會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)。
三:就讀專業(yè)符合技術(shù)移民條件嗎?
通過(guò)留學(xué)然后申請(qǐng)澳大利亞的途徑被稱之為“澳大利亞留學(xué)生技術(shù)移民”。澳大利亞移民局公布的新的技術(shù)職業(yè)列表﹙獨(dú)立技術(shù)移民類﹚共有192個(gè)職業(yè),在這些職業(yè)中共有九個(gè)大類的移民類留學(xué)專業(yè)。常見(jiàn)的移民類文科專業(yè)包括幼教、中學(xué)教師和社會(huì)工作等;移民類商科專業(yè)包括會(huì)計(jì)、審計(jì)和精算等;移民類測(cè)量專業(yè)包括工料測(cè)量、測(cè)量和制圖等;移民類工程專業(yè)包括化學(xué)工程、土木工程、電氣工程、電子工程、材料工程、機(jī)械工程、采礦工程等; 移民類計(jì)算機(jī)專業(yè)包括程序分析、程序開發(fā)和系統(tǒng)分析等;移民類建筑專業(yè)包括建筑、景觀建筑和城鎮(zhèn)規(guī)劃等;移民類醫(yī)學(xué)專業(yè)包括牙醫(yī)、護(hù)理、職業(yè)理療、全科醫(yī)生和獸醫(yī)等。
四:職業(yè)規(guī)劃,對(duì)你所選的專業(yè)有興趣嗎?
對(duì)某一專業(yè)所對(duì)應(yīng)的或相關(guān)聯(lián)的職業(yè)是否感興趣,這是選擇專業(yè)時(shí)較為關(guān)鍵的因素。比如學(xué)生就讀本科會(huì)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后所對(duì)應(yīng)的職業(yè)是會(huì)計(jì)師或?qū)徲?jì)師,與之相關(guān)聯(lián)的職業(yè)則包括投資分析師、稅務(wù)咨詢師等。學(xué)生若能就讀自己喜歡的專業(yè),又能從事自己喜歡的職業(yè),就比較容易獲得職業(yè)的滿足感和成就感。影響職業(yè)興趣的因素是多種多樣的,如個(gè)人性格、家庭背景、學(xué)歷背景等。學(xué)生如果不確定自己的職業(yè)興趣,可嘗試一下互聯(lián)網(wǎng)上的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)工具。
五:職業(yè)前景,畢業(yè)以后好找工作嗎?
從工作機(jī)會(huì)來(lái)看,對(duì)于在澳大利亞念完本科課程的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),若想在澳大利亞就業(yè),技術(shù)密集型的職業(yè)﹙如會(huì)計(jì)、工程師、計(jì)算機(jī)專業(yè)人員﹚所提供的工作機(jī)會(huì)相對(duì)較多;管理密集型或溝通密集型的職業(yè),往往在文化背景和英語(yǔ)溝通能力方面設(shè)置了較高的門檻,中國(guó)學(xué)生較難跟當(dāng)?shù)貙W(xué)生或其他國(guó)際學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。從畢業(yè)生起薪來(lái)看,工程和計(jì)算機(jī)類的畢業(yè)生起薪較高。
六:行業(yè)前景,專業(yè)所在行業(yè)未來(lái)發(fā)展形勢(shì)怎么樣?
從歸屬性來(lái)看,某些本科課程專業(yè)沒(méi)有明確的行業(yè)歸屬,典型的如會(huì)計(jì)專業(yè),計(jì)算機(jī)專業(yè)。就讀會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后即可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,也可以在任何行業(yè)和任何企業(yè)從事會(huì)計(jì)工作,因此某一行業(yè)是否景氣較難直接影響就讀該類型專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。某些本科課程專業(yè)則有明確的行業(yè)歸屬,如酒店管理、金融專業(yè)等,行業(yè)的景氣指數(shù)會(huì)直接影響到就讀該專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
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