馬來西亞是一個多民族的國家，種族的多元體現(xiàn)在馬來西亞中小學(xué)教育制度上，這里的中小學(xué)分為以馬來語作為教學(xué)媒介語文的國民型中小學(xué)、以馬來語和華語作為教學(xué)媒介語文的國民型華文中小學(xué)、以馬來語和泰米爾語作為教學(xué)媒介語的國民型淡米爾中小學(xué)。

馬來西亞中小學(xué)學(xué)校排名

近年來，留學(xué)馬來西亞小學(xué)的學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)上升趨勢，馬來西亞種族的多元也體現(xiàn)在中小學(xué)教育制度上。馬來西亞目前實行的是小學(xué)六年、中學(xué)五年制教育。小學(xué)畢業(yè)后，學(xué)生將自動升入中學(xué)接受5年中學(xué)教育。在馬來西亞，中學(xué)有兩個等級：初中分為中一、中二和中三；高中分為中四和中五。

馬來西亞政府對小學(xué)（6年）和中學(xué)（5年）的11年教育實行免費教育，但不是強制性義務(wù)教育。家長只要負(fù)責(zé)校服和書包，其他的全由政府買單。

小學(xué)由馬來西亞中央政府直接撥款。同時，政府的“貸書計劃”也允許本地學(xué)生借用課本，而后在學(xué)年結(jié)束前歸還。馬來西亞政府提倡“強化馬來語，提倡英語”的教育制度，鼓勵學(xué)生必須掌握兩語之外，也同時鼓勵華、印裔學(xué)習(xí)自己的母語。

1、學(xué)前教育（2-3年）

馬來西亞學(xué)前教育非常普及。家長都會把孩子送入幼兒園進(jìn)行學(xué)前教育，以便讓孩子們在上小學(xué)前打好基礎(chǔ)。政府在這幾年開始推行正式的學(xué)前教育課程，也規(guī)定負(fù)責(zé)學(xué)前教育的教職人員必須接受專業(yè)訓(xùn)練和擁有合格的專業(yè)證書才能教授學(xué)生。這些訓(xùn)練包括兒童心理學(xué)、教學(xué)方法及其它與照顧和發(fā)展和發(fā)展兒童有關(guān)的課程。正式注冊的幼兒園也必須遵守政府所立下的條規(guī)。

2、小學(xué)教育（5-7年）

六年制的小學(xué)教育對兒童最基本的讀、寫、算三方面的技能進(jìn)行全面開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和價值觀。在馬來西亞，分為國民小學(xué)及國民型小學(xué)兩種，不乏知名的私立小學(xué)。

目前，政府小學(xué)分成馬來語為主要教學(xué)的國型小學(xué)（國?。灰匀A語為主要教學(xué)的華文小學(xué)（華?。患耙缘谞栒Z為主要教學(xué)的國民型淡米爾小學(xué)（淡?。ｋm然教學(xué)媒介語不一樣，但都采用共同的課程綱要，而且國文和英文都是華小和淡小的必修必考科。

國?。阂試Z（馬來語）作為教學(xué)媒介語的國民小學(xué)，主要生源是馬來西亞馬來族人；

華小：以華語作為教學(xué)媒介語的國民型華文小學(xué)，主要生源是馬來西亞華人；

淡?。阂缘谞栒Z作為教學(xué)媒介語的國民型淡米爾小學(xué)也有翻譯為泰米爾語，主要生源是馬來西亞印度裔。

此外，其中國語馬來語是華小和泰小的必修語言課目。英語是所有學(xué)校必修的第二語言。馬來語和英語是華小和泰小必修的外語。