澳大利亞政府中學(xué)——堪培拉政府中學(xué)成功案例
堪培拉政府中學(xué)申請(qǐng)成功案例...
一、學(xué)生背景
學(xué)生姓名: 王同學(xué)
成績概況: 韓語 零基礎(chǔ)
就讀學(xué)校:?大竹縣職業(yè) 中學(xué)
錄取專業(yè): 語學(xué)院
留學(xué)層級(jí): 語學(xué)院
錄取結(jié)果: 崇實(shí)大學(xué)
二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析
優(yōu)勢(shì)分析
學(xué)生 畢業(yè)時(shí)間比較長,職高畢業(yè) 7 年,畢業(yè)后一直工作
三、申請(qǐng)思路及專家分析
學(xué)生 于 2016 年 5 月簽約 申請(qǐng)韓國語學(xué)院課程,該生是 2009 年 職高畢業(yè),畢業(yè) 后一直工作沒有 繼續(xù)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。學(xué)生 畢業(yè) 時(shí)間 太長,而且最終學(xué)歷 比較低,這對(duì)申請(qǐng)韓國學(xué)校和簽證都有很大的風(fēng)險(xiǎn)。為了 提高 學(xué)生的錄取率,將 學(xué)生畢業(yè)后的 經(jīng)歷 詳細(xì)的開具證明,尤其是學(xué)生 最后兩 年 是在韓國公司工作,開具 韓國企業(yè)方面的工作證明,并且公司 給開具了推薦信。
對(duì)于 畢業(yè)時(shí)間長了的學(xué)生,申請(qǐng) 過程 中 學(xué)生的 經(jīng)濟(jì) 能力比較重要。學(xué)生 不僅 開具了申請(qǐng)學(xué)校需要的存款證明,同時(shí)開具了自己的個(gè)人流水,提交 了房產(chǎn)和車產(chǎn),證明 自己有足夠的 經(jīng)濟(jì) 能力到韓國留學(xué)。
申請(qǐng) 過程中我們積極的和韓國學(xué)校聯(lián)系,詳細(xì)說明 學(xué)生情況,同時(shí)學(xué)生也非常配合的準(zhǔn)備資料,最終學(xué)生成功被韓國崇實(shí) 大學(xué) 語學(xué)院錄取。
四、 offer 展示(可略,如有照片需遮蓋個(gè)人信息)
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