最新公布的一份報(bào)告，在研究了加拿大近4,000名博士的找工歷程后發(fā)現(xiàn)，由于專業(yè)領(lǐng)域的不同，他們的職場之路迥異。

ubc公布的報(bào)告，在分析了2005年～2013年近4,000名加國博士在勞動(dòng)力市場的表現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)，約1/3的博士畢業(yè)生，最終獲得了教授等傳統(tǒng)學(xué)術(shù)職位，但專業(yè)領(lǐng)域不同，畢業(yè)生的職業(yè)生涯差異很大。約1/3的人文學(xué)科畢業(yè)生找到了終身教職，從事學(xué)術(shù)研究；而走學(xué)術(shù)研究之路的工程領(lǐng)域的畢業(yè)生，僅有1/5。

總體來看，找不到工作的加國博士，不到2%；7.5%的人文科學(xué)博士，在尋找工作。ubc研究生院院長、副教務(wù)長susannporter對(duì)《環(huán)球郵報(bào)》表示：“作為一個(gè)社會(huì)，我們將大量的精力和資源用于教育研究生。鑒于如今的職業(yè)已與幾十年前有所不同，我們要自問是否把他們教育成了世界上最棒的？這很重要?！?/p>

除了當(dāng)教授之外還能干啥？

據(jù)介紹，過去兩年間的諸多研究發(fā)現(xiàn)，能夠當(dāng)上教授的博士生，在加國是少數(shù)。卑詩大學(xué)的最新研究，旨在探討加拿大經(jīng)濟(jì)如何充分利用高學(xué)歷人士的技能及其培訓(xùn)，

過去十年間，加國的博士生人數(shù)在躍升，但他們可從事的終身職位卻沒怎么增加?？赡苣承I(yè)領(lǐng)域的博士生的職場之路要順暢得多。例如，在做了長達(dá)10年的博士后研究員之后，科學(xué)領(lǐng)域畢業(yè)生獲得了終身職業(yè)。波特補(bǔ)充道，某些博士生到了一大把年紀(jì)才把職業(yè)安定下來，無論對(duì)他們本人來說，還是就他們一生中所能做的貢獻(xiàn)來說，真的讓人傷感。

要靠運(yùn)氣？

編輯了幾十位博士生的人生故事的英語專業(yè)博士生catherinennygren表示，每一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是獨(dú)一無二的，都有巨大的價(jià)值。她還發(fā)現(xiàn)，學(xué)術(shù)工作市場的成功往往取決于好運(yùn)。catherinennygren稱，反復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象就是好運(yùn)氣。無論是被一個(gè)項(xiàng)目所接受，還是后來的職場發(fā)展。她說，她讀過的幾乎每一個(gè)獲得終身職位的博士生的故事，都承認(rèn)運(yùn)氣在起作用。

咨詢和輔導(dǎo)公司fromphtolife的創(chuàng)始人jennifernpolk稱，面對(duì)學(xué)術(shù)就業(yè)市場的諸多不確定性，博士畢業(yè)生很快轉(zhuǎn)向私營部門尋找職業(yè)。多倫多大學(xué)歷史系博士生波爾克，在畢業(yè)后開了自己的公司。她認(rèn)為，讓聰明、有才華、睿智的人進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域工作，這很重要。jennifernpolk說：“把所有這些人留在學(xué)術(shù)界或?qū)I(yè)的狹窄領(lǐng)域內(nèi)，不是一個(gè)好辦法?！北驹峦硇r(shí)候，她將與共同組織者marennwoo主辦博士生在線會(huì)議，幫他們尋找教師職位之外的其他出路。

新探索

ubc正在嘗試著，在學(xué)生開始就讀博士時(shí)提供給他們不同的職業(yè)選擇，而不是等到畢業(yè)時(shí)。該校為期兩年的全新項(xiàng)目——公眾學(xué)者計(jì)劃﹙publicnscholarsprogram﹚，使得有從事研究想法的學(xué)生們，能夠?qū)⑵浼{入畢業(yè)論文。

jeremystone就正在研究災(zāi)難重建，如何引導(dǎo)較高收入人士遷入，而卑詩大學(xué)的全新項(xiàng)目使得他能夠?qū)F(xiàn)有的職業(yè)生涯與學(xué)術(shù)工作結(jié)合起來。

【微語】留學(xué)，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國的時(shí)間，但可以改變出國的心態(tài)。