加拿大中學階段的實習類課程可謂是一應俱全！像農(nóng)業(yè)方面的養(yǎng)蛋，以及烹飪，栽樹，犁地這種，還有專門參與著重于工科的機器人項目、3D打印機項目，還有參與到商科的項目，會讓孩子們?nèi)ベu彩票、去參與組織講座售票等等。這些活動都非常有趣，個別還是帶薪實習，孩子們能夠體會到自己賺錢的快樂。在申請大學的時候有這部分的經(jīng)歷是錦上添花的，因為大學很看重學生的領導能力、組織能力和團隊精神。

總歸是加拿大的中學階段很著重培育孩子的著手與日子才干，即是需求你都會一點，這么才干全面發(fā)展。加拿大孩子的發(fā)力期間是高中以及大學，尤其是大學才開端培育孩子們的學術(shù)才干，并且我國學生請求加拿大假如有社會實習經(jīng)驗通過率也很大。所以說，加拿大是一個很重視日子質(zhì)量的國家。自個著手，錦衣玉食，用這話來描述加拿大人，也很恰當。

所以說，加拿大人的教學理念即是先學會日子，再來學習理論常識，這也是和國內(nèi)著重書面學習成績優(yōu)先的教學觀最大的不同之處，也是移民加拿大父母最不習氣的地方。尤其值得提到的一點，加拿大人在中學階段結(jié)束后很大一部分學生會走向大專院校（college），所以中學階段經(jīng)歷的實習、實踐能夠很快幫助到學生的學習和就業(yè)。

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【微語】你踏上異國的土地,追尋夢想的翅膀在風中展開,每一步都是成長的印記。