美國MIS專業(yè)到底是學啥的
作為一門新興的綜合學科,MIS集管理科學、信息科學、系統(tǒng)科學及計算機科學為一體,主要研究企業(yè)信息管理活動的全過程,以便提供有效的管理信息和各類決策信息,輔助企業(yè)進行現(xiàn)代化管理。...
作為一門新興的綜合學科,MIS 集管理科學、信息科學、系統(tǒng)科學及計算機科學為一體,主要研究企業(yè)信息管理活動的全過程,以便提供有效的管理信息和各類決策信息,輔助企業(yè)進行現(xiàn)代化管理。
管理信息系統(tǒng)( MIS )是企業(yè)的信息系統(tǒng),它主要具有數(shù)據(jù)處理、計劃、控制、預測和輔助決策等功能。據(jù)統(tǒng)計,目前美國在計劃管理中 80-90% 的工作由計算機完成,財務會計工作中超過 90% 的信息處理由計算機完成;人事管理領域中計算機的應用更是接近了 100%。因此,MIS 專業(yè)畢業(yè)生在美國的就業(yè)市場上具有相當不錯的工作前景。
(一) MIS?相關學科專業(yè)領域:
下面留求藝留學美國部資深老師劉巖針對MIS申請做詳細分析
該學科主要涉及以下一些專業(yè)領域:
包括 Data Communication,Database,Programming Language,Client/Server Computing,System Analysis an Design 等內(nèi)容。信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)學生以后從事信息系統(tǒng)的管理工作或者信息系統(tǒng)的技術顧問工作;信息系統(tǒng)開發(fā)和項目管理方向培養(yǎng)學生以后從事信息系統(tǒng)開發(fā),系統(tǒng)項目管理,信息系統(tǒng)質量監(jiān)督和信息系統(tǒng)整合的工作;
包括 Mathematical Programming,Optimization,Operation Research 等內(nèi)容。本專業(yè)培養(yǎng)學生經(jīng)濟學,管理學的理論基礎。管理現(xiàn)代化是應用現(xiàn)代科學的理論和要求、方法,提高計劃、組織和控制的能力,以適應生產(chǎn)力的發(fā)展的需要,使管理水平達到當代國際上先進水平的過程,也是由經(jīng)驗型的傳統(tǒng)管理轉變?yōu)榭茖W型的現(xiàn)代管理的過程。
生產(chǎn)運營管理是任何企業(yè)的基本管理職能之一。不管是制造性企業(yè)還是服務性企業(yè),普遍存在著生產(chǎn)運營活動。從表面上看,服務企業(yè)和制造企業(yè)的生產(chǎn)運營幾乎沒有相同之處,然而這兩種企業(yè)生產(chǎn)運營一致的特征是它們都可以看成是一種轉換過程。包括 Decision Theory,Organization Theory 等內(nèi)容。主要研究生產(chǎn)運營管理的基本概念、戰(zhàn)略及生產(chǎn)運營系統(tǒng)的組織和設計問題。
美國幾個牛校的MIS專業(yè)介紹:
1.Massachusetts Institute of Technology ( Sloan )
麻省理工大學的信息管理是在 Sloan 管理學院下面,命名為 SDM ( System Design & Management )系統(tǒng)設計和管理。它不僅僅學習管理方面的知識,更要學習系統(tǒng)設計,如系統(tǒng)架構、系統(tǒng)工程和系統(tǒng)項目管理等等??傮w來講比較偏重工科,穿插管理方面的知識。
而學校的研究主要是航空系統(tǒng)開發(fā),汽車系統(tǒng),信息技術,軟件工程,生物工程,財會系統(tǒng),供應鏈管理,客戶電子學,傳媒系統(tǒng)和納米技術等方面。綜上所述,申請 MIT 的 SDM 專業(yè)還是要有一定的系統(tǒng)設計的背景。
課程設置:
核心課程
基礎課程
核心課程
系統(tǒng)架構
系統(tǒng)工程
系統(tǒng)和項目管理
工程風險效益分析
系統(tǒng)優(yōu)化
科技人性化的一面
財務與管理會計
運營與供應鏈管理
在賣場中的創(chuàng)新
產(chǎn)品設計與開發(fā)
技術戰(zhàn)略
就業(yè)同業(yè)前景:
2.Carnegie Mellon University ( H. John Heinz III )
卡耐基梅隆的信息管理在 H. John Heinz III 公共政策與管理學院下面,全稱叫信息系統(tǒng)管理( Information Systems Management )。必修課程分三個方向,分別是技術與技術管理,組織管理與策略和項目管理,比較偏重于管理知識方面的學習的,沒有較強 MIS 背景的同學可以嘗試申請。
CMU 的信息管理是設在公共政策與管理學院下,有信息系統(tǒng)管理( MISM )、信息安全政策與管理( MSISPM )、信息技術( MSIT )這幾個專業(yè)方向。
MISM,它的教學特點是 IT practices+ Business methos,學校偏重于理論知識在實際中的應用,而學校也向學生提供較多的 seminar。它是為期三個學期的課程,但對于一些有超過 3 年工作經(jīng)驗的學生課程可在 1 年里面完成,沒有工作經(jīng)驗的學生就必須參加一個由學校組織的夏季實習,所以沒有工作經(jīng)驗的學生完成課程是需要 16 個月。CMU 的必修課程分三個方向,分別是技術與技術管理,組織管理與策略和項目管理。學生必須修滿 5 門技術與技術管理方向的課程,4 門組織管理與策略方向的還有 2 門項目管理方向的課程。總的看來,CMU 的 ISM 專業(yè)是比較偏重于管理知識方面的學習的,所以沒有較強 MIS 背景的同學可以嘗試著去申請 CMU 的 ISM。
3.The University of Texas at Austin ( UT Austin )
該校相關院系即信息、風險和運營管理系,Master of Science in Business Analytics(MS) 主要研究方向有信息系統(tǒng)、供應鏈和運營管理。信息系統(tǒng)側重研究的是信息技術的購買、使用和影響,就此建立理論并對之進行驗證。偏重對數(shù)據(jù)的分析和使用。
4.University of Minnesota-Twin Cities
UMTC 的信息管理是設在 Carlson 管理學院下的,全稱叫 Information & Decision Science 信息與決策科學。學校的目標是要把學生培養(yǎng)成管理界、咨詢界的精英,可以在企業(yè)的管理層上獨當一面,當然對于未來的領導者信息管理的能力是不可少的。從學校的課程設置上看出 UMTC 的這個 IDS 專業(yè)是比較注重一些管理信息系統(tǒng)在實際上的應用的。例如有企業(yè)管理信息系統(tǒng)、電子商務、信息安全等。
University of Minnesota-Twin Cities 的信息管理是設在 Carlson 管理學院下的,全稱叫 Information & Decision Science 信息與決策科學。學校的課程設置:企業(yè)管理信息系統(tǒng)、電子商務、信息安全、信息服務管理、和高級數(shù)據(jù)庫設計等,大多都偏向于一些基礎學科的學習。
5.University of Arizona
University of Arizona 的 MIS 是設在 Eller 商學院下的。
UA 的 MIS 有三種類型的 program,一種是 17 個月四個學期的課程,這是提供給沒有工作經(jīng)驗的學生的,但學校會提供相關的實習機會給學生,這個課程比較偏重于當今一些先進的信息管理系統(tǒng)的研究,例如 ERP,SCM,CRM 以及三者的整合等;
一種是一年的課程,申請人必須要超過一年的工作經(jīng)驗;
最后一種是為期兩年的雙學位課程,這個同樣也是有工作經(jīng)驗的要求的,兩年后學生將會獲得 UA 的 MIS 和 MBA 的雙學位證書。
第一種較第二種多了一些基礎學科的學習,例如企業(yè)溝通,企業(yè)數(shù)據(jù)管理等,而第三種較第一二種就多了很多管理類的學科,例如會計、市場營銷和管理學等。UA 的課程設置特色在于它有一個叫 Master project 的計劃,學生要用大概一年的時間和導師在一起完成新的系統(tǒng)開發(fā)工作或學術論文的研究工作。
MIS專業(yè)就業(yè)方向:
就業(yè)領域: 航空航天,國防,政府,信息系統(tǒng),電信,能源,銀行和咨詢。產(chǎn)品設計,開發(fā),創(chuàng)新,研發(fā); 工程管理,綜合管理,運營,項目管理,IT,軟件開發(fā),市場營銷,銷售。
職位:高級產(chǎn)品經(jīng)理、系統(tǒng)架構師、硬件工程總監(jiān)、工程與技術副總裁、副總裁兼首席技術官。
【微語】留學是人生一段重要的經(jīng)歷,不管你做出怎樣的選擇,我們都要去尊重它。
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