您好，我現(xiàn)在在讀高三，高考之后想申請今年9月的加拿大大學(xué)，還來得及么？”“聽說很多大學(xué)都申請截止了，是這樣嗎？”最近很多學(xué)生和家長都跑來問我這樣一個問題，下面分享名校案例。

一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：曹同學(xué)

成績概況：均分91

雅思：6.5

所學(xué)專業(yè)：高三在讀

就讀學(xué)校：邯鄲市第一中學(xué)

錄取專業(yè)：土木工程

留學(xué)層級：本科

錄取結(jié)果：University of British Columbia英屬哥倫比亞大學(xué)

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

1、學(xué)生成績突出，英語水平較高。

2、學(xué)生高中一直是課代表，積極參加很多社團活動等，比較活躍。

3、平時學(xué)生還去敬老院做義工，總之，硬性和軟性條件都非常好。劣勢分析 申請時，雅思6.5

三、申請思路及專家分析

學(xué)生在讀高二上半學(xué)期的時候突然有出國的想法，跟家長溝通后，家長覺得是很不錯的選擇開始給咨詢出國留學(xué)事項，起初是想去美國，后來介紹美國和加拿大都是北美教育體制，同一個教育體制，加拿大留學(xué)相對性價比最高，最終選擇加拿大。

由于學(xué)生的綜合實力比較強，給學(xué)生直接申請多大，UBC和麥馬這樣的世界名校。這些學(xué)校還需要高考成績，一方面得學(xué)習(xí)語言考雅思，另一方面還得兼顧高考，學(xué)生相對學(xué)習(xí)更緊張。規(guī)劃讓學(xué)生高二暑假學(xué)習(xí)2個月的語言，按照規(guī)劃，學(xué)生一次考出比較理想的成績6.5，直接申請到UBC這樣頂級的世界名校。高考和名校申請兩不耽誤，也給學(xué)生多增加一個選擇。

四、offer展示

【微語】在遠方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來,愿每一個夜晚都有星光陪伴,讓夢想不再孤單。