不要浪費(fèi)時(shí)間找最佳環(huán)境

學(xué)生認(rèn)為只要找到了最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕而易舉，所以他們花了大量的時(shí)間找尋和嘗試不同的地方，寢室、咖啡館、圖書館、草坪……大把的時(shí)間浪費(fèi)于此。更糟的是，你會(huì)覺得，除非你找到理想的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，否則你根本無法學(xué)習(xí)。有沒有什么好辦法？找一個(gè)相對(duì)的地方開始學(xué)習(xí)。一旦你投入到學(xué)習(xí)中去，你會(huì)覺得周圍的環(huán)境還不錯(cuò)。

不要把準(zhǔn)備工作當(dāng)學(xué)習(xí)

一些學(xué)生常常“準(zhǔn)備好要學(xué)習(xí)”，卻從沒有真正開始。不要把清理桌子、整理電腦文件和 “準(zhǔn)備好要學(xué)習(xí)”當(dāng)成學(xué)習(xí)。即使在學(xué)習(xí)的地方，如果你只是泡在Facebook上，發(fā)狀態(tài)說我正在學(xué)習(xí)，也不是真正的學(xué)習(xí)。

不要從最簡(jiǎn)單的作業(yè)開始

一些學(xué)生認(rèn)為從最簡(jiǎn)單或者最擅長(zhǎng)的作業(yè)開始，會(huì)讓他們更容易進(jìn)入狀態(tài)。問題是，完成這些之后，你要花更多的精力來克服難題，可這時(shí)你已經(jīng)很累了。所以，從最難和最有挑戰(zhàn)性的工作開始，最后再做那些簡(jiǎn)單的題目。

不要一心多用

不管你信不信，有一些學(xué)生會(huì)同時(shí)學(xué)習(xí)5門不同的課程，花15分鐘學(xué)一門，再花15分鐘學(xué)另一門，再花15分鐘再學(xué)另一門……但是同一時(shí)間內(nèi)只學(xué)一門課才能深入理解學(xué)習(xí)材料，提高學(xué)習(xí)效率，而且，你越投入，這門課就會(huì)越簡(jiǎn)單。最糟糕的是交叉學(xué)習(xí)，做10分鐘數(shù)學(xué)，然后該做10分鐘經(jīng)濟(jì)學(xué)，再做10分鐘數(shù)學(xué)……這只會(huì)讓你混淆知識(shí)點(diǎn)。

不要忽略提示

很多教授都會(huì)在閱讀材料中加上課后問題，或者在課堂上和大綱上列出課程重點(diǎn)。在開始學(xué)習(xí)之前，請(qǐng)一定要認(rèn)真考慮這些非常重要的建議，這會(huì)節(jié)省你很多時(shí)間。如果有數(shù)學(xué)題或證明題的話，一定要在課程和章節(jié)結(jié)束之前解決掉。通常，家庭作業(yè)是知識(shí)點(diǎn)的變體和延伸。

不要摳得太細(xì)

一些學(xué)生認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)方法是超慢速學(xué)習(xí)：閱讀一個(gè)詞一個(gè)詞讀，論文一個(gè)詞一個(gè)詞寫，展示一個(gè)詞一個(gè)詞說。但是像所有的認(rèn)知行為一樣，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，通過提高學(xué)習(xí)效率來增加水平。如果你只關(guān)注單個(gè)因素，你就沒有了全局的視野，學(xué)習(xí)也就成了浪費(fèi)生命。

不要死記硬背

把你不理解的東西記住是沒有用的。如果你真正理解你學(xué)的東西，你就可以用你自己的話，向門外漢解釋這門課程的主旨（跟你的室友或朋友試試吧）?；ㄒ恍r(shí)間去思考和消化你學(xué)的東西，而不是只準(zhǔn)備在考試?yán)稃W鵡學(xué)舌。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追求夢(mèng)想的翅膀振翅欲飛,愿你的留學(xué)生活如詩(shī)如畫,收獲滿滿。