（下篇）

51.最晚應該什么時候考完T、G?

答：如果申請明年秋季入學，最好在今年年底以前考完。

52.我的TOEFL成績要到明年一月份才考試，會超過學校的申請截止日期，這樣可以嗎?

答：TOEFL、GRE的成績可以在申請截止日期后再送，但是也不能太晚，所以，最好能在年底即12份之前把T、G都考完。如果一月份考，也勉強可以。

53.GPA如何計算?

答： GPA，Grae Point Average,翻譯過來就是平均分，而在美國我們通常指的是加權平均分。

在美國，老師一般是按A，B，C，D，F(xiàn)(fail) 由高到低給學生分數的，把他們換算成滿分為4分的數字分數，就成了這個樣 子：A:4; A-: 3.7;B+:3.3;B:3;B-: 2.7;C+:2.3;C: 2;C-: 1.7;D+: 1.3;D: 1;F(fail): 0。實際上，把我們每一門百分制滿分的課程分數換算成4分滿分和上面是一個道理的，每所學校所不同的是百分制分數所對應的4分制分數不同，例如，A大學95分及以上對應4.0，93-94對應3.9，91-92對應3.8，88-90分對應3.7，以此類推。而B大學，90分及以上對應4.0，88-89對應 3.9，85-87分對應3.8，83-84對應3.7。所以GPA換算關鍵的一步在于找出你所在大學的百分制和4分制之間的對等關系。而我們熟知的北大 算法，標準算法，清華算法等等的區(qū)別也就在此。

計算之前，我們還需要了解一個概念——學分。每門課的學分是不同的，學分不是分數，它通常代表了這門課的重要程度，比如核心課程通常有4個學分，而一些非常不重要的課只有1個學分。

了解這點，如何換算GPA就簡單多了，比如說一個學生在A大學一共修了4門課(當然實際上不可能這么少的課)，例如，高等數學(4學分)96 分，英語(3學分)90，攝影(1學分)92分，三個代表(4學分)94分，把他們換算一下就是，高等數學4.0，英語3.7，攝影3.8，三個代表 3.9。那么這個學生總體的GPA就是 (4.0X4+3.7X3+3.8X1+3.9X4)/(4+3+1+4)=3.875。如果還有不明白的，就用66xue里面的GPA計算器看看吧。

54.如果GPA不高，如何彌補?

答：GPA不高，可以通過突出學術實踐(比如研究、論文)和研究能力等來彌補;如果沒有什么突出的學術成績或研究能力，也可以通過Sub考試來彌補一下。

55.GPA和T、G成績相比，哪個更重要?

答：通常GPA會比T、G成績更重要，但是TOEFL一般要至少達到學校的最低要求，而在其它各方面的條件都差不多的情況下，GRE分高的會更具優(yōu)勢。

56.我的大學成績不好，能否改成績?

答：從來不建議學生改成績。美國很注重誠信，如果被查出做假成績，即使到了美國，也會被退回來。不過中國有一些大學允許學生在達到一些學分之后，可以少提供幾門課程的成績，這是學校允許的。算是打個擦邊球了。

57.我現(xiàn)在是大四在讀，申請時需要大四的成績嗎?

答：對于大四在讀生，申請時至需要提供前三年的成績，但是在正式入學前，你需要提供大學四年完整的成績單。

58.那就是說，大四的成績對申請沒有影響了?

答：。雖然現(xiàn)在申請時用不到，但很多學校要求入學時大四成績也達到B以上。更何況，萬一第一年申請不成，再申請時就要提交大四成績了。

59.我適合申請排名多少的學校?

答：從統(tǒng)計概率上來說，學校的排名和學生的大學與英文成績是相關的。但具體到每一名同學身上，就不能單純看成績了。不過通常可以有這樣一個從優(yōu)秀到OK再到最低要求的分數階梯：GPA：3.5-3.3-3.0 TOEFL: 100-90-80 GRE: 1300-1200-1100.

60.成績單有什么要求?需要多少份?

答：成績單的中文、英文必須同時提供，且必須為原件，即蓋有學校紅章的中、英文成績單放入學校信封中封好，并在封口蓋章。如果有學歷、學位證書，原件復印、翻譯、并蓋章后和成績單封在一起。

61.成績單需要多少份?

答：有些學校要求學生提供2份成績單，所以最好開具成績單數目為要申請的學校數目的兩倍。即使用不完，在簽證的時候會用到。

62.需要在讀證明嗎?

答：如果學校開的成績單上有入學和畢業(yè)年份，可以不需要在讀證明。如果沒有，最好提供學校出具的在讀證明。

63.課外活動對申請有幫助嗎?

答：參加什么樣的活動，在活動過程中擔任什么樣的角色，這些是學生自身能力的一種體現(xiàn)，對申請學校有輔助作用。特別是對于有些專業(yè)，比如JD、社會學、傳媒等，有些相關的社會活動幫助會比較大。

64.個人在音樂、體育等其它方面的特長對申請是否會有幫助?

答：美國的大學喜歡有特長的學生，本科申請的時候作用更大一些。研究生申請更偏重學術，這方面的特長對申請不是幫助很有限。

65.出國交流學習經歷對申請有幫助嗎?

答：對于研究生的申請來說，在學習期間的表現(xiàn)和成績會比在哪個國家學習的更重要，所以，是否有出國交流學習的經歷對申請沒有實質影響。當然，如果申請者到牛津，劍橋，哈佛，耶魯這樣的學校有學習經歷，也從側面說明了申請者是優(yōu)秀的。

66.我在美國有親戚朋友，他們會對我的申請有幫助嗎?

答：除非他們是你申請的系的教授或是這個領域的知名人士，并且愿意幫助做推薦。否則，一般不會有什么幫助。

67.我在美國有親戚朋友，他們會對我的簽證有幫助嗎?

答：沒有任何幫助，相反，還容易增加你的移民傾向。

68.我是軍校畢業(yè)的，曾經是軍人身份，這會對申請有什么影響?

答：現(xiàn)役軍人是不能私自出國的，但是如果你曾經是軍人，而現(xiàn)在已經轉業(yè)，就不會影響申請。但簽證有可能會被給與更多關注。

69.我是黨員，這對申請有影響嗎?

答：沒有任何影響，你完全沒有必要在申請中提及你是否是黨員。

70.申請美國研究生有年齡限制嗎?

答：通常沒有。

71.推薦人是否一定要很有名氣?是否一定要是教授?

答：推薦人首先應該和你有過直接接觸，必須要對你比較了解，特別是要了解你的學術能力或個性品格;在此基礎上，可以選擇學術地位或職務較高的推薦人，當然，如果能有業(yè)內比較權威或知名的專家更好。

72.論文要發(fā)表在什么樣的刊物上才有用?

答：發(fā)表論文的刊物的級別越高越好，但如果只能在普通刊物上發(fā)表，也可以，有論文就比沒有要好。更重要的是論文與申請方向的對口性，而不只是發(fā)表級別。

1. 在美國留學，畢業(yè)后學?？梢园才艑嵙晢?

是可以的，在大學畢業(yè)前后的，學校會安排實習，實習期分兩種：CPT和OPT。

CPT為期一年是讓學生在畢業(yè)前，鍛煉如何去相關公司或單位工作的短期實習期。OPT為期也是一年(商科)，但只可以在畢業(yè)后使用。有一點應當注意的是，如果學生 在畢業(yè)前已將為期一年的CPT用滿，則不能再申請OPT。所以，不少學生只用10-11個月的CPT時間。這樣當他們畢業(yè)時，就還會有一整年的OPT可用 (OPT還屬學生留學階段，與受公司聘用工作得到美國政府的工作簽證是兩回事)。

據了解，美國國安部在2008年4月4日正式發(fā)布新規(guī)定，凡持有自然科學、技術、工程學以及數學這四類學位的外國留學生，實習工作期(OPT)將由目前的 12個月延長至29個月。OPT時間的延長，意味著這四類留美學生將有更長時間、更多機會獲得美國工作的經驗，這對希望留美的中國學生來說，無疑是個好消 息。

OPT延長規(guī)定除了適用于處于實習期、或是實習期到期但H1-B簽證仍未決(Pening)的外國留美學生，也將適用于目前在讀、但今后會獲得這些學位的外國留美學生。據了解，目前獲得這四類學位的外國留美學生每年大約有2.3萬人。也就是說，今后將有2.3萬留美學生在畢業(yè)后的實習期可延長17個月。

此外，規(guī)定還對OPT的申請做出了一些程序上的改變，如允許學生在60天內提出OPT的申請等。而對于雇用這些留學生的雇主，新規(guī)定則要求這些雇主必須加入國安部的“電子身份核查系統(tǒng)”(E-Verify)。目前全美國已有5.8萬個企業(yè)在這一系統(tǒng)注冊，而且每周還有1000多家企業(yè)不斷地加入。該規(guī)定不 僅允許加入電子身份核查系統(tǒng)的雇主吸引和留住高技術的外國員工，還可通過延長外國留學生的實習期，進一步確保美國勞工的合法化。

74.申請LLM(法律碩士)需要具備什么條件?

答：需要具有法律專業(yè)的學士學位或相關法律學位;申請LLM不需提供GRE成績，只要TOEFL成績即可。

75.我本科不是學法律的，可以申請法律方面的課程嗎?需要什么條件?

答：可以申請JD，因為JD對申請人的本科專業(yè)沒有限制，需要提供LSAT成績。

76.商學院的MS/MA課程有哪些方向?

答：商學院的MS/MA課程最常見的方向是Finance和Accounting，此外還有部分學校提供人力資源和市場學的碩士課程。

77.商學院的MBA有哪些方向?

答：MBA的方向比較多，主要有Finance，Accounting，物流，市場營銷等。

78.Master of Accounting 與MBA中的Accounting有什么區(qū)別?

答：MBA中的Accounting 是在全面學習各種商業(yè)課程的基礎上側重會計學的學習;相對于MBA的綜合學習，會計學碩士更專門化，為了考CPA而設置的。

79.我是醫(yī)學院的畢業(yè)生，想申請美國大學的臨床醫(yī)學的研究生，可以嗎?有沒有獎學金?

答：臨床醫(yī)學申請難度非常大，極少有成功的，錄取率低于1%，更不要說獎學金;而且，即使申請成功，要留在美國做醫(yī)生也幾乎不可能，所以，如果想去美國讀研究生，建議申請基礎醫(yī)學、藥學、生化或心理學，不但申請難度相對要小，而且有全額獎學金的機會。

80.高中生留學美國有哪些條件是必須具備的?

事實上，對于高中生想要留學美國只有一個必須的條件：取得高中畢業(yè)證。除此之外沒有任何必不可少的要求。沒有TOEFL成績或沒有足夠的TOEFL 成績，可以通過獲得語言和學位雙錄取的方式;因此，最低要求是只要取得高中畢業(yè)證就能夠留學美國。不過為了簽證能通過，還是爭取考一個不錯的托福成績?yōu)楹谩?/p>

81.美國大學的學制是怎樣的?

本科所有專業(yè)一般為四年。完成本科學習以后，可以繼續(xù)申請研究生。一般碩士需要讀兩年，博士需要讀五年。在美國具有了本科學位就可以直接申請碩博連讀。美國大學跟中國的學校一樣每年分為兩學期：春季和秋季。秋季一般在8月底9月初開學，春季一般在1月初開學，各學校都有著自己的日程。另外，學生也可選擇夏季(暑假)繼續(xù)留在學校上課。一般新生都推薦從秋季開始入學。

82.每年的學費是多少?

美國大學數量很多，每個大學的費用也不一樣，因此費用的波動范圍也很大。一年費用從1萬美元到5萬多美元不等。一般來說，排名靠前的大學費用是最為昂貴的，很多都超過5萬美元。

83.美國大學是如何排名的?

美國著名的US.NEWS雜志每年會從所有3600多所美國大學中選取約1300所左右進入&rquo;全美最佳大學&rquo;名單，并根據各大學提供最高學位的不同 以及規(guī)模、地域等將這1300所大學分為四個種類進行排名: 博士類全國排名、文科學院全國排名、碩士類地區(qū)排名和本科類地區(qū)排名。對于高中生留學來說，每類大學都提供高質量的本科教育，排名靠前的都是很好的大學。

84.如何申請獎學金?

美國大學是所有國家對國際學生發(fā)放獎學金最多的。國際學生常申請的1000所美國大學中，有差不多3/4都有獎學金發(fā)放給國際學生，數額從每年幾千美元到數萬美元不等。沒有專業(yè)的程序不過，能獲得獎學金的多少同學生的個人背景、申請的學校以及申請材料有直接的關系。真正有能力向國際學生提供高額甚至全額獎學金的，只有幾十所排名頂尖的大學，對于很多中國學生來說是達不到這些大學要求的。一般情況下，大部分中國學生能通過獲得部分獎學金使家庭每年需要支付的費用減少到1萬美元到2萬美元之間，甚至更低。獎學金的申請一般是包含在錄取申請里面的，不需要做專門的申請。

85.留學美國家庭需要為學生準備哪些材料?

除了學生為了提高自身素質和競爭力需要做的工作，以及申請時所需要做 的申請材料外，家庭只需要在資金、財力上做一些相應的準備即可，即存款證明。

86.美國大學看重學生的哪些素質?

美國大學的招生錄取不同于中國，只通過一次考試(高考，考研)成績來做出決定。個人的重要獲獎經歷也是被很多排名靠前的大學非常看重的。接下來是申請材料中的文書寫作，包括個人的散文或陳述，以及老師的推薦信。最后是TOEFL成績、GRE、個人的課外活動、興趣特長、實習經歷等。

87.TOEFL成績的高低對申請有什么影響?

而TOEFL只是對語言能力的測試以保證學生有足夠的英語理解和表達能力在美國學習。因此，大多美國大學對國際學生的TOEFL有一個底線要求，一定要過線。通常最低要求為79或者80。但分數低的競爭力會有影響。

88.沒有TOEFL成績能留美嗎?

可以。只要選擇的學校提供有ESL語言課程，可以同時申請語言、學位雙錄取。本科提供雙錄取的學校較多，研究生比較少。

89.美國大學有預科嗎?

美國的大學是沒有類似于加拿大、澳大利亞等國家的預科的。但是針對TOEFL成績未達 到要求或沒有TOEFL成績的國際學生，很多大學提供有語言課程。同加拿大等國家的預科不同的是，美國的預科課程是各大學自己開設的ESL課程，而并不是 專門的語言預科。在完成預科課程的學習后，只要通過大學的測試就可直接按照申請時錄取的專業(yè)進入本科的學習而無需再另外的申請。因此，美國的語言和學位雙錄取是具有保險性的，不會存在加拿大等國家預科讀完仍然無法進入大學的可能。

90.留美能選擇哪些專業(yè)?

美國的大學本科開設有非常廣泛的專業(yè)。大多數專業(yè)包括在三大學院里面：1-文理學 院，包括很多基礎性學科，例如數學、物理、生物、化學、經濟學、心理學等;2-工程學院，包括所有的工科專業(yè)，例如：電子工程、生物工程、土木工程、環(huán)境 工程等;3-商學院，包括所有的商科，例如：會計、金融、市場、管理等。除此之外，其他的主流專業(yè)包括：新聞學、大眾傳媒、音樂、公共事務、教育、藝術類、城市規(guī)劃、農業(yè)學等。一般來說，國際學生除了醫(yī)學、法律、建筑等一些比較特殊的專業(yè)外，可以自由選擇專業(yè)。

91.高中生留美能讀醫(yī)科嗎?

不能。美國的本科是沒有醫(yī)學專業(yè)的，但是有Pre-meical的課程。在美國，所有醫(yī)學院只招收已經獲得過本科學位的學生。如果想在美國學醫(yī)，可以先在本科階段選擇Pre-meical，生物、化學等基礎性學科，完成本科的學習后再申請醫(yī)學院。

92.哪些專業(yè)比較容易申請、容易拿到簽證?

美國的專業(yè)選擇不應該以是否容易申請而選擇，也沒有特別容易申請的專業(yè)。而在簽證時所謂的&rquo;敏感專業(yè)&rquo;對簽證有什么影響。比如生化，航空航天等專業(yè)。

93.美國大學能夠轉專業(yè)、轉學校嗎?

美國的所有大學都實行通用的學分制，因此轉校是非常方便的。只需要向申請 新生入學一樣向學校提交自己的申請材料既可。此外，轉專業(yè)也是非常方便的，尤其是在大一、大二還在學基礎課程的階段。但在中國本科的同學轉學美國時盡可能早轉，因為越往后轉損失的學分更多。

94.美國大學本科教育和中國大學本科教育有什么不同?

美國大學本科教育體制的先進之處在于其通識教育理念(Liberal arts eucation philosophy)。該教育理念規(guī)定美國的大學生必須要接受相當的通識教育后才可以接受專業(yè)化的教育。通識教育包括藝術、人文科學、社會科學、哲學、自然科學這幾個大的領域。如果學生是進入綜合性大學(俗稱大U)的college of liberal arts an science，或者是自由文理學院(liberal arts colleges)，那么通識教育的學分比重一般在50%左右，學生在三年級開始學習專業(yè)課程。而如果學生很早就志向明確，進入了更加專業(yè)化的一些學院，例如工程學院，例如醫(yī)學院或者商學院之類的本科階段的項目，那么通識教育的理念依然要求這些學生至少有25%的學分是在這幾個基礎領域內修得。這樣的好處是不言而喻的：通過兩年的通識教育，學生了解了自己，了解了社會，明確自己的目標，因而專業(yè)選擇會更加理性。當然，另外一個優(yōu)點也是很容易理解的：接受了全面的人文和藝術教育的理工科的學生，將更容易理解人的需求，更懂得與人合作，這就是為什么在美國屢屢有大學生創(chuàng)業(yè)就能一飛沖天，而中國的大學教育除了能培養(yǎng)一些行為怪異的編程高手外卻鮮見此類案例的原因。

95.如果高中已經畢業(yè)是否還能夠去美國讀本科?

可以的，最常見的方法是先在國內上大學，再以轉校的身份進入美國大學。如果需要以新生的身份進入大學，那么需要有比較充分的理由反映在申請材料里面。

96.美國的公立大學和私立大學有什么區(qū)別?

只有一個區(qū)別：資金的來源不同。公立大學一般是政府出資，而私立大學一般是個人或團體出資。除此之外在其他方面幾乎沒有什么區(qū)別，尤其是教育質量上。不過，一般來說，公立大學的規(guī)模要大于私立大學，費用公立大學相對要便宜一些。

97.中國學生留學美國讀什么專業(yè)合適?什么專業(yè)更好就業(yè)?

一般來說，中國學生到了美國得以立足，還是要靠我們中國學生普遍比較突出的定量分析能力或數學能力等偏技術的能力，因此在專業(yè)選擇時，如果考慮就業(yè)的問題，的確選擇統(tǒng)計、數學、經濟、工程等應用性方向的居多。數理基礎好對以后研究生申請時專業(yè)的轉換也有幫助。美國就業(yè)率最高的專業(yè)是會計，金融等專業(yè)。

98.何為雙錄取?

“雙錄取”實際上是“有條件錄取”，既語言和專業(yè)課同時錄取。主要針對那些母語為非英語的國際學生，成績符合或基本符合美國大學的入學要求，但語言 沒有達到學校的標準或需要補充一定的學術課程的學生，為進一步幫助他們提高語言能力而提供的免語言成績(托?；蜓潘汲煽?的有條件錄取。

通常情況下，錄取學校會發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校的語言中心錄取通知書，另一份是該校的本科或碩士有條件錄取信。學生入學后，先進入語言中心學習英語，語言過關后，則無需另行申請，可以直接進入大學本科學習。

1. 獲得雙錄取的學生簽證率很低?

簽證和雙錄取本身沒有直接關系，但由于雙錄取的同學往往英文不太好，更容易被質疑學習的能力，拒簽率要高一些。大家要牢記，美國簽證的幾個重點：1、真正的目的：去留學(真正的學生)2、美國學習結束，要回國工作!(無移民傾向)3、有足夠的經濟基礎保證在美國讀書的費用。

GPA

簡單來說就是平均成績。

申請人在國內的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，采取兩種形式來表現(xiàn)，一種是GPA（Grae Point Average)即“平均成績點數”,另一種是“Rank”即：“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國大多數學校用來衡量申請人學業(yè)成績的標準，通過了解申請人以前的學習名次和學習成績來了解其學業(yè)潛力。

（一） 平均成績點數-GPA

美國多數大學對申請人GPA都有最低規(guī)定，不夠最低GPA要求的不予考慮。GPA計算方法是把各科成績按等級乘以學分再以總學分除之。以百分制為例，90至100為A等=4.0，80至89為B等=3.0，70至79為C等=2.0，60至69為D等=1.0，60分以下為F等=0點。例如某學生的五門功課的學分和成績?yōu)椋篈課程四個學分，成績92（A），應得點數為4*4=16，B課程三個學分，成績80（B），應得點數為3*3=9，C課程兩個學分，成績98（A），應得點數為2*4=8，D課程六個學分，成績70（c），應得點數為6*2=12，E課程三個學分，成績89（B），應得點數為3*3=9。以上五項成績GPA：

GPA=[（4*4）+（3*3）+（2*4）+（6*2)+（3*3）]/（4+3+2+6+3）=3.00

總平均基點（Overall GPA)是將全部所修學科按以上方法計算出來的點數，最后兩年平均基點（ GPA for the last two years)即將最后兩年所修的各科按上述方法計算出來的點數。

在美國90%的學校GPA計算方法為4.00制（4.00 scale)的，又有1%的學校會采取5.00制。即A等成績?yōu)?，B等為4，C等為3，D等為2，F(xiàn)等為1，這些學校的最低入學標準也就相應提高了。

中國學生在申請時，應按照自己原先學校采用的GPA制提供成績，同時注明采用了哪一種GPA制，對于我國學生很不利的是中國大部分學校的評分相當嚴，所以很多優(yōu)秀學生GPA換算出來以后還不到3.0,在有些大學里班上前5名的學生平均成績可能會在75左右。而有的學生雖然平均成績上了80但用上述方法一計算也不到3.0-這取決與90分以上科目和80分以下科目的多少。而且在中國內部，計算GPA的方法也不盡相同，例如對外經濟貿易大學，清華大學采取以下折算方法：90-A，80~90-B，70~80-C…有些學校則采取另一種方法：85以上為4.0,75分以上為3.0. 65分以上為2.0…所以有的學校的GPA較其他學校的GPA偏高&nash;That is unfair!!!

G是指GRE

全稱Grauate Recor Examinations,為北美研究生入學考試，適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)。

考試形式：

Verbal與Quantitive部分為筆試。

Analytical Writing為機考

GRE由美國教育考試服務處(Eucational Testing Service，簡稱ETS)主辦，1937年首次由美國哈佛，耶魯，哥倫比亞，普林斯頓四所大學聯(lián)合舉辦，初期由卡耐基基金會Carnegic Founation承辦，1948年交由新成立的教育測試中心ETS負責。之后每年在世界地方舉行。中國國外考試協(xié)調處負責中國歸口管理和承辦GRE等國外考試。

GRE是美加大學各類研究生院(除管理類學院，法學院)要求申請者所必須具備的一個考試成績，也是教授對申請者是否授予獎學金所依據的最重要的標準。

有些美國名牌大學把GRE專項成績作為“推薦成績”：即希望申請人能夠提供此項成績，無論本科專業(yè)是否與其申請研究生專業(yè)相同，但不把它作為必須要求。這時若能提供專項GRE成績是很有利于申請獎學金資助的。因此，如果申請人若有較為充足的時間，不妨參加專項考試，一個優(yōu)秀的專項GRE成績很能反映申請人的專業(yè)素質與學習潛力。GRE普通考試是申請研究生入學的必要考試，申請法律或商業(yè)學研究生以LSAT或GMAT替代GRE普通考試。目前美國大學在成績替代上比以往要求松些。學校是可以提供GRE普通考試或GMAT考試成績的任何一種作為商業(yè)類研究生應提供的成績，法律研究生亦有以GRE普通考試成績替代LSAT成績的。

GRE考試分兩種：

一是一般能力或稱傾向性測驗(General test或Aptitue Test)

二是專業(yè)測驗或稱高級測驗(Subject Test或Avance Test)。

GRE亦有Writing Assessment，即寫作考試，只是目前尚不是必考項目。

General test

GRE General考試主要是考察應試人的基本英語能力以及對英文方面知識所涉及的廣度和深度 包括、和Analytical Writing三部分。滿分為6分；Verval與Quantitative各為800分，滿分共為1600分，成績5年內有效。

GRE（Grauate Recor Exam）考試是研究生的入學考試，它適用于除了法律（需參加LSAT考試）與商業(yè)（需參加GMAT考）以外的各種學科與專業(yè)的研究生考試。GRE考試分為兩種，一種是普通GRE考試（GRE General），也就是大部分中國學生參加的GRE考試。另一種是專項GRE考試（GRE Subject）參加GRE專項考試的中國考生并非很多，因為大多數美國院校不要求提供專項GRE成績，只要求普通GRE成績。但申請研究生專業(yè)與申請人本科專業(yè)不一致的申請人，是需要提供專項GRE成績的。例如A君在中國獲得某大學物理專業(yè)學士學位，希望到美國改讀經濟碩士學位（Master of Arts in Economics），那么就需要提供GRE經濟專項考試成績，如果希望改讀生化碩士學位，就需要提供GRE生化專項成績。如果本科所學習的專業(yè)與申請研究生專業(yè)相同，一般不必提供專項成績。

GRE普通考試需時三個小時，共六個部分，全部為選擇題，不實行答錯倒扣分的方法。六部分的考試內容有兩部分屬于語文項（Verbal）,兩部分屬于數學項（Quantitative）,兩部分屬于分析項（Analysis）,每一項滿分為800分，三項滿分為2400分。

語文項需時1小時，包含四種問題 ①完成句子 ②類比 ③閱讀理解 ④反義詞，其中完成句子、類比與反義詞都是在考對詞匯的理解，閱讀理解是考試考生對文章邏輯結構與主旨的理解，文章可涉及任何科學領域，但以生化、天文、文學、地理、歷史居多。語文項主要是測試考生在詞匯上的理解廣度與理解深度，因此中國學生在這方面得分很低，但這對申請獎學金資助并不造成很大的影響，因為ETS對GRE成績有明文的解釋：“GRE是為母語為英語的考生設置的，對于母語為非英語的考生，無論其語文、數學、還是分析部分都會因其詞匯量不及母語為英語的考生而受到影響。審核申請人GRE成績時應運用審核人的經驗作為標準，不應采取統(tǒng)一嚴格的最低錄取標準。對于英語語言水平的測試另有TOEFL”。

因此中國學生語文分數雖然很低，卻因TOEFL分數超過550，（美國大學認為550分的托福分數便證明了考生很高的英語理解與運用能力，且證明了考生能夠完全適應在美國的英語教學，美國本國高中畢業(yè)生參加TOEFL平均分數也只有580分），仍有很大獲得獎學金資助的機會。

數學項需時一個小時，包含三種問題：①數量比較 ②分離數量 ③圖表解釋，內容涉及算術、代數、幾何的基本問題，這些問題只用到中國高中一年級所學的內容，題目也較容易，因此大多數的中國考生都能在數學方面得到很高的分數，頗有一批考到滿分800分。

分析項目需時一小時，包括兩種：①分析推理 ②邏輯推理。

T是托福

TOEFL（Test of English as a Foreign Language&mash;作為外語的英語考試）是由美國教育考試服務處（Eucational Testing Service）舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學或入研究生院學習的非英語國家學生提供的一種英語水平考試。美國教育考試服務處由1965年開始承辦此項考試的管理工作。

譯自英語TOEFL，是美國的一種外國學生英語水平考試，中國人稱為考“托福”?！巴懈！眱勺质侵袊说囊粋€日?？陬^語，含有吉利話的意味，考托福，靠托福，不管是托誰的福，學子們希望的就是順利通過考試。

僅1988～1989年度，全世界就有56萬多人參加了T0FFL考試，全球170多個國家和地區(qū)共設立了1700多個T0FFL考試中心。至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定，凡是外國學生申請到該校入學學習的，必須提供T0FFL，GRE，GMAT或TSE的某一項或兩項標準化考試證明，只有達到學校所要求成績的報考者，才能取得入學和申請獎學金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外，歐洲（如英國）、大洋洲（如澳大利亞、新西蘭）以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認T0EFL考試成績。近幾年來，國內的聯(lián)合國駐華機構和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時，或國際基金組織在測試職員的英語水平時，也都采用T0FFL考試成績。

現(xiàn)在，只要去英語國家讀書，就必須參加托?？荚?，作為英語生活能力的證明。

2005年9月，美國教育考試服務中心ETS　將在全球推出一種全新的綜合英語測試方法，即能夠反映在一流大專院校教學和校園生活中對語言實際需求的新托?？荚?。

新托福由四部分組成，分別是閱讀(Reaing)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。

一、閱讀(Reaing)有三篇文章

與現(xiàn)行托福不同的是，考生不需要在答題之前通讀全文，而是在做題的過程中分段閱讀文章。每篇文章對應有11道試題，均為選擇題。除了最后一道試題之外，其他試題都是針對文章的某一部分提問，試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序一致。最后一題針對整篇文章提問，要求考生從多條選擇項中挑選若干項對全文進行總結或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比現(xiàn)行托福閱讀文章的篇幅略長，難度也有所增加。這部分持續(xù)時間為1小時，在此時限中考生可以復查、修改已遞交的答案。

二、聽力(Listening)取消了短對話

由兩篇較長的校園情景對話和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長約5分鐘。由于是機考，考生在聽錄音資料之前無法得知試題。在播放錄音資料時，電腦屏幕上會顯示相應的背景圖片?？忌梢栽诼犚暨^程中記筆記?？忌荒軓筒?、修改已遞交的答案。這個部分持續(xù)大約50分鐘。

三、口試(Speaking)把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。

然而與現(xiàn)行的TSE相比又有較大改動。這個部分共有6題，持續(xù)約20分鐘。

第一、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點。

第三、四題要求考生首先在45秒內閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關的對話或課堂演講。最后，要求考生根據先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關問題，考生有30秒鐘的準備時間，然后進行60秒鐘的回答。例如，短文中描述了對學校體育館進行擴建的兩種方案，對話中一位同學闡述了自己的立場，即贊成哪種方案，反對哪種方案，并列舉了若干理由。要求考生敘述對話中同學的立場并解釋他／她列舉了哪些理由支持這一觀點。

第五、六題要求考生聽一段校園情景對話或課堂演講，然后回答相關問題?？忌?0秒鐘的準備時間，之后進行60秒鐘的回答。例如，先播放一段市場學課堂演講，演講中教授列舉了兩種市場調查的方法，然后要求考生使用課堂演講中的觀點和例子描述教授列舉出的兩種市場調查的方法。

考生可以在聽音過程中記筆記以幫助答題。在準備和答題時，屏幕上會顯示倒計時的時鐘。

四、寫作(Writing)要求考生在1小時內完成兩篇作文。

其中一篇類似于現(xiàn)行托福的寫作，要求考生在30分鐘內就某一話題闡述自己的觀點，字數要求為300字以上。

另一篇則要求考生首先閱讀一篇文章，五分鐘以后，文章隱去，播放一段與文章有關的課堂演講。課堂演講列舉了一些論據反駁文章中的論點、論據。隨后要求考生在20分鐘內寫一篇作文，總結課堂演講的論點、論據，并陳述這些論點、論據是如何反駁文章的論點、論據的，字數要求為150字到225字之間。在寫作時，文章會重新顯示在屏幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀點。

考試內容和形式

新托?？荚噷⒉捎谜鎸崍鼍埃熑缒M大學校園中的動態(tài)和交互式環(huán)境　，試題綜合考查聽、說、讀、寫4項英語語言能力，考生可充分展示使用英語進行交流的能力。

新托?？荚噷⑼ㄟ^互聯(lián)網進行，考試采取機考形式。新托福考試的考試時間和各部分試題數目都是固定的。但該考試不采用計算機出題的方式，即題目難度與上一題回答是否準確無關。http://www.university.ca/sc/instuent/instuent/toefl.htm

【微語】留學是一條漫長的路，不要因小失大。在留學中，你可以感悟人生，體驗文化，磨礪意志，陶冶情操，但千萬不要迷失方向。