美國本科轉(zhuǎn)學(xué)三大要素
現(xiàn)在越來越多的學(xué)生選擇本科轉(zhuǎn)學(xué)這條求學(xué)之路,在這個(gè)過程中,大家會(huì)遇到各種各樣的問題,今天我們一起來看看成功的本科轉(zhuǎn)學(xué)有哪些要素。...
現(xiàn)在越來越多的學(xué)生選擇本科轉(zhuǎn)學(xué)這條求學(xué)之路,在這個(gè)過程中,大家會(huì)遇到各種各樣的問題,本科轉(zhuǎn)學(xué)的三大關(guān)鍵要素,具體內(nèi)容如下:
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第一: 根據(jù)學(xué)生個(gè)人的具體情況,選擇適合自己的轉(zhuǎn)學(xué)。
? ?說起本科轉(zhuǎn)學(xué),就不得不提到本科新生,在留學(xué)界內(nèi)大家眾所周知的是,在本科階段,國內(nèi)的學(xué)生是很難拿到特別好的錄取的,為什么呢?因?yàn)榫屯懈:?SAT這兩項(xiàng)考試來說,就已經(jīng)把很多國內(nèi)的學(xué)生就難倒了,很多國內(nèi)學(xué)生自認(rèn)為TOEFL和SAT考的分高,就可以拿到好的錄取,但是事實(shí)并非如此。對(duì)于國內(nèi)的學(xué)生來說,一直在應(yīng)付高考,根本沒有時(shí)去發(fā)展自己的愛好或者培養(yǎng)自己的興趣,而美國院校更愿意錄取的學(xué)生是有自己興趣愛好,并長期堅(jiān)持下去的學(xué)生。
? ?再者,能夠把 SAT和TOEFL考出高分,已經(jīng)刷掉了一大半的學(xué)生,更別說SAT2的考試了。國內(nèi)考生SAT1考出高分?jǐn)?shù)的學(xué)生是很少見的,更別說,排名前30的一些學(xué)校需要2到3門的SAT2的成績。很多學(xué)生會(huì)考不出好的成績,有一部分學(xué)生會(huì)選擇在國內(nèi)空檔一年,在國內(nèi)學(xué)語言考到高分,然后再去申請(qǐng)?jiān)盒#械膶W(xué)生會(huì)選擇去一個(gè)不那么理想的學(xué)校先讀書,然后走本科轉(zhuǎn)學(xué)這條路,具體哪條路更適合你呢,我們需要根據(jù)具體情況具體分析。但是對(duì)于大多數(shù)學(xué)生,如果說剛開始能夠拿到一個(gè)排名還可以的院校的直錄專業(yè)的錄取的話,個(gè)人建議應(yīng)該是先去國外去讀書,讀1-2年,然后根據(jù)走本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)更好的院校,因?yàn)楫?dāng)你讀了1-2年之后,你有了美國本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷,然后再申請(qǐng)本科轉(zhuǎn)學(xué),錄取結(jié)果會(huì)比你在國內(nèi)空擋一年,然后再去讀書會(huì)好一些,我去年有一個(gè)Z學(xué)生,標(biāo)化成績不錯(cuò),TOEFL:110,SAT:1460,國內(nèi)某高校的學(xué)生,申請(qǐng)秋季本科轉(zhuǎn)學(xué),錄取到了UIUC工程學(xué)院,UIUC的工程學(xué)院全美排名前十,應(yīng)該說已經(jīng)很好了。而今年我的一個(gè)申請(qǐng)春季轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,TOEFL:98,ACT:28. 美國一個(gè)排名百名之后的學(xué)校的學(xué)生,拿到了羅切斯特大學(xué)和德州大學(xué)奧斯丁分校的錄取,可見美本學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于拿到好錄取的重要性有多大。而對(duì)于那些在國內(nèi)連語言都考不出成績的學(xué)生來說,讀了一年到兩年的托福,你只考到了五六十分,三四十分學(xué)生來說,我覺得他繼續(xù)空檔一年,留在國內(nèi)的意義是不大的,不如去國外先讀個(gè)雙錄取,然后完成語言學(xué)習(xí)之后,完成美國大學(xué)1-2年的學(xué)習(xí),然后再進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué),那樣你的錄取結(jié)果會(huì)好很多,所以根據(jù)不同的學(xué)生,我們應(yīng)該選取不同的方法來選擇本科轉(zhuǎn)學(xué)。我個(gè)人并不反對(duì),留在國內(nèi)的大學(xué)讀1-2年,然后再轉(zhuǎn)學(xué)去美國,我只能說如果你有一個(gè)美本的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)更容易幫你拿到好的錄取。
? ?本科轉(zhuǎn)學(xué)分為兩種:春季轉(zhuǎn)學(xué)和秋季轉(zhuǎn)學(xué)。春季轉(zhuǎn)學(xué)比秋季轉(zhuǎn)學(xué)的院校數(shù)量和學(xué)校招生名額要少很多,其大概的截止時(shí)間會(huì)在10月1號(hào)或11月1號(hào),當(dāng)然,也會(huì)有相對(duì)晚一些截止申請(qǐng)的排名靠后一點(diǎn)的院校,大概11月15日前后,但是這樣的學(xué)校不是很多,應(yīng)該說一點(diǎn)都不多。就秋季轉(zhuǎn)學(xué)來說,學(xué)校的截止時(shí)間大概會(huì)在2月1或3月1日。當(dāng)然這要根據(jù)學(xué)生具體情況來決定是春季轉(zhuǎn)學(xué)和秋季轉(zhuǎn)學(xué),比如說我今年這個(gè)學(xué)生在百名靠后某所美國院校讀書,他覺得在這個(gè)學(xué)校多讀一天都是一種折磨,按照春季轉(zhuǎn)學(xué)是最好的方法,也能夠通過轉(zhuǎn)學(xué)去一個(gè)更好的學(xué)校,同時(shí)能夠讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不產(chǎn)生很大的厭煩。而對(duì)于那些去了某所學(xué)校(比如賓州州立大學(xué)帕克校區(qū)),并且感覺這個(gè)學(xué)校也不錯(cuò)的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校再讀半年也沒有問題,建議還是再讀半年,把自己的平均分刷的高一點(diǎn),再去申請(qǐng)更好的學(xué)校,畢竟申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)也是需要消耗精力和時(shí)間的。所以對(duì)于任何學(xué)生和家長來說,是否選擇轉(zhuǎn)學(xué)或者選擇春季轉(zhuǎn)學(xué)還是秋季轉(zhuǎn)學(xué),一定要根據(jù)學(xué)生的具體情況來具體分析,不能夠人云亦云。
第二: 申請(qǐng)過程中,請(qǐng)全身心的投入到申請(qǐng)中來,監(jiān)控并參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
然后下面我們來講一講,本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)過程中需要特別關(guān)注的 就是時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把控。對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),拿到錄取后,我們?cè)诮邮盏匿浫〉臅r(shí)間節(jié)點(diǎn)以及申請(qǐng) I-20的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是一定要注意的。因?yàn)榫褪怯幸恍┯袠O少數(shù)的或者幾個(gè)學(xué)校來說,當(dāng)它給你發(fā)的錄取晚的時(shí)候,它可能會(huì)忘記給你發(fā)郵件,讓你上傳申請(qǐng)I-20的一些文件,而在這個(gè)時(shí)候,你要主動(dòng)的去給學(xué)校發(fā)郵件詢問需要上傳哪些材料或者在哪里上傳材料換取I-20。而如果學(xué)校忘記了給你發(fā)郵件提醒你上傳材料,恰巧你自己也忘記了,對(duì)于學(xué)校而言,取消或者延遲你的錄取對(duì)他們一點(diǎn)影響都沒有,但是對(duì)于你而言,就要晚半年入讀。所以我們?cè)谏暾?qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,學(xué)生和家長一定要充分參與到申請(qǐng)中來,然后學(xué)生個(gè)人也要時(shí)常的去查看申請(qǐng)郵件,要對(duì)申請(qǐng)全程進(jìn)行一個(gè)全方位的跟蹤,遇到錄取中有什么沒注意到的地方,一定要第一時(shí)間去查看郵件,并提醒幫助你申請(qǐng)的老師。今年就遇到了這個(gè)情況,Z學(xué)生,出分比較晚,最后拿到錄取是6月中旬,發(fā)完錄取后,學(xué)生接受了錄取,但是學(xué)校一直沒有發(fā)郵件郵件通知學(xué)生上傳換取I-20需要的郵件,當(dāng)申請(qǐng)老師發(fā)郵件詢問學(xué)校時(shí),學(xué)?;貜?fù)說已經(jīng)過了申請(qǐng)I-20的截止日期,當(dāng)打電話和學(xué)校溝通時(shí),招生老師雖然承認(rèn)是他的失誤,但是仍然無法改變結(jié)果。結(jié)果還是將錄取延遲到2018年春季入學(xué)。所以在申請(qǐng)一開始的時(shí)候,申請(qǐng)的號(hào)角就已經(jīng)吹響,請(qǐng)全身心的投入到申請(qǐng)中來,監(jiān)控并參與每一個(gè)申請(qǐng)環(huán)節(jié)。
第三: 根據(jù)學(xué)校的錄取要求,決定自己的申請(qǐng)?jiān)盒!?/p>
根據(jù)學(xué)校的要求,來申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。這個(gè)要求就是學(xué)分要求,每個(gè)學(xué)校都有自己獨(dú)特的要求,每個(gè)學(xué)校的每個(gè)學(xué)院對(duì)于專業(yè)也有自己的獨(dú)特的要求,比如眾所周知的加州系統(tǒng)的院校,學(xué)生申請(qǐng)時(shí),需要完成 60個(gè)學(xué)分,也就是說必須完成大二學(xué)習(xí)的時(shí)候,才能申請(qǐng),申請(qǐng)成功后,入讀大學(xué)三年級(jí)。還有一些院校要求必須完成30個(gè)學(xué)分,有一些院校只把至少在大學(xué)完成15學(xué)時(shí)的學(xué)生當(dāng)做轉(zhuǎn)學(xué)生,更有甚者,某些大學(xué)的某些學(xué)院要求學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)過來后必須完成45個(gè)學(xué)分才能夠畢業(yè)。所以建議在決定申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),請(qǐng)一定要查詢并了解清楚自己申請(qǐng)?jiān)盒5囊蟆?/p>
總結(jié)而言就是:首先就是根據(jù)學(xué)生個(gè)人的具體情況,選擇適合自己的轉(zhuǎn)學(xué)。其次是申請(qǐng)過程中,請(qǐng)全身心的投入到申請(qǐng)中來,監(jiān)控并參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)。最后根據(jù)學(xué)校的錄取要求,決定自己的申請(qǐng)?jiān)盒!?/p>
【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢(mèng)想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。
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你不知道的本科轉(zhuǎn)學(xué)之三大關(guān)鍵要素...
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