案例分享：

李同學(xué)就讀于武漢某211高校，金融專業(yè)，大二的時(shí)候找到的我，決定去加拿大讀碩士一部分原因是因?yàn)榧依镉杏H戚在多倫多，自己也和家人一起去過加拿大旅游，對(duì)那邊的生活很滿意，也希望將來讀完書能積攢工作經(jīng)驗(yàn)，再選擇回國還是繼續(xù)待在國外。

孩子的成績非常好，大二的時(shí)候GPA就有87%左右，班上擔(dān)任班干部，外向活潑，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，屬于全能型。目標(biāo)很明確，讀研究生就是要讀本專業(yè)相關(guān)的。咨詢的時(shí)候在了解他的情況后我就跟他吧加拿大的整體情況，院校情況以及專業(yè)分析等都詳細(xì)的跟他捋了一遍。包括將來他可以選擇的工作類型，移民政策等相關(guān)信息都做了詳細(xì)說明。后來再跟父母和孩子在一起溝通的過程中確定了留學(xué)規(guī)劃的啟動(dòng)。

對(duì)于這種條件不錯(cuò)，本身時(shí)間意識(shí)就很強(qiáng)的學(xué)生來說，我們能給他盡對(duì)大努力的在現(xiàn)有條件下提升他的軟性和硬性條件，也給了我們很多的空間，給學(xué)生區(qū)規(guī)劃，做方案，盯著他一步一步的完成我們所要求的所有的考試。在不影響他平時(shí)學(xué)習(xí)的情況下，將他的業(yè)余時(shí)間全部塞滿。

最后大三上學(xué)期通過兩次雅思刷分他的英語就考到了7分，然后就開始準(zhǔn)備GMAT考試，也是非常順利的兩次刷分達(dá)到了680的好成績。

這樣過硬的硬性條件，再加上孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)及課外活動(dòng)的表現(xiàn)，大三寒假幫他安排的銀行實(shí)習(xí)的工作經(jīng)歷等，讓他的整體材料非常的具有吸引力。最終孩子收到了他最想去的麥克馬斯特大學(xué)金融碩士專業(yè)的錄取通知書，并獲得了1000加幣的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金！

好的錄取，天道酬勤，只要你努力了，我們大家一起加把勁，就能拿到最好的結(jié)果！

【微語】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。