一、學(xué)生錄取情況

學(xué)生姓名：劉 同學(xué)

錄取院校：??University of ?Queen’s 女王大學(xué)

錄取專業(yè)：Science

留學(xué)層級(jí)：本科

錄取時(shí)間： 2017-09

二、學(xué)生背景

就讀院校：成都某高校

成績(jī)概況：GPA： 88.4，雅思：7.0（6.5）

高考成績(jī)：超重本35分，理科生

三、申請(qǐng)思路及專家分析

1.前期由于劉同學(xué)在成都上學(xué)，只有寒暑假才能回到本地。一開始，我們是和孩子父母溝通定了幾個(gè)專業(yè)的備選，后面發(fā)現(xiàn)在和妹妹溝通的時(shí)候，她自己更偏向于數(shù)學(xué)、科學(xué)偏理工類的專業(yè)。由于孩子和父母的意見不一致，我們?cè)谄渲凶隽撕芏鄿贤üぷ鳎诮?jīng)過兩個(gè)星期后，最終確定選擇了科學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)。

2.孩子成績(jī)非常優(yōu)秀，在校也擔(dān)任了班干部，榮譽(yù)證書較多。后期對(duì)我們學(xué)校的申請(qǐng)起到了很大的幫助。在我們的細(xì)致指導(dǎo)下，妹妹在學(xué)校開設(shè)了相應(yīng)的準(zhǔn)備材料，并且獲得了校長(zhǎng)的推薦信一封。

3.整個(gè)申請(qǐng)的流程比較順利，但是后期碰到了女王大學(xué)發(fā)來的面試邀請(qǐng)。經(jīng)過商議后，為了幫助我們盡快拿到該校的offer，妹妹選擇了接受。雖然當(dāng)時(shí)由于感冒，發(fā)揮不是特別理想，我們顧問老師后期也向女王大學(xué)招生處老師發(fā)了解釋的郵件后，學(xué)校也表示了諒解并決定增加復(fù)試。最后，妹妹同時(shí)拿到了多大、女王大學(xué)、西蒙菲莎大學(xué)的錄取通知書，最后經(jīng)過慎重考慮，選擇了去女王大學(xué)攻讀妹妹喜歡的科學(xué)專業(yè)，并且以優(yōu)秀的高中成績(jī)申請(qǐng)到了兩萬美元的獎(jiǎng)學(xué)金。

四、 offer展示

【微語】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢(mèng)想、留學(xué)的初衷。