Master of Teaching English to Speakers of Other Languages

對外英語教學碩士

TESOL （ Teaching English to Speakers of Other Languages ）就是英語作為第二語言教學，更多的是強調英語教學，本學位全球范圍內認可，可從事面向兒童、青少年和成人的英語教學工作或語言教學工作。在中國可入校當老師，當然可以去語言培訓機構培訓教師，現(xiàn)在國內英語培訓行業(yè)發(fā)展那么快，就業(yè)前景可觀。

對外英語教學（ MTESOL ）的英語教師是一項為期一年的專業(yè)資格證書，旨在為 21 世紀的各種教育背景培養(yǎng)熟練的英語教師，從幼兒到高等教育。在未來的重點課程中，這個碩士課程將為學生提供技能、知識和能力，使他們能夠適應未來的英語語言發(fā)展，以及技術和教學的進步。

這一方案非常適合：

新西蘭英語語言教育工作者，或希望專攻英語語言教育的人，在新西蘭的其他語言的新興雙語者；

新西蘭大學的畢業(yè)生，他們現(xiàn)在可能在其他國家教授或計劃教授英語；

世界各地的英語教師，他們想要或需要發(fā)展他們的語言教學。

老師下面 以坎特伯雷大學為例 來講述 TESOL 專業(yè) ：

學制一年，雅思要求 6.5 （ 6.0 ）

課程設置

主要圍繞三個主要內容 language acquisition 、 learning an teaching 、 English linguistics.

包括本土和遺產的學習語言,技術強化和技術媒介學習,英語的結構和使用,( 包括語言語料庫的研究 ),和英語的地位在世界上所有的品種,( 包括語言的研究政治和當前討論英語和母語 ) 的狀態(tài)。

課程如下：

Semester 2 (July-November)

·?EDEM 631 Founations of Language Acquisition an Learning 語言習得和學習的基礎

·?EDEM 633 Founations of Technology-Enhance Language Learning 技術強化語言學習的基礎

Summer session 1 an 2 (November-February)

·?EDEM 615 Learning an Teaching Languages 學習和教學語言

·?LING 400 English Structures 英語句法

Semester 1 (February-June)

·?EDMM 632 Issues in Language Acquisition an Learning 語言習得和學習方面的問題

·?LING 615 Worl Englishes 世界英語

下面繼續(xù)講大家更關注的就業(yè)方面

可從事面向兒童、青少年和成人的英語教學工作或語言教學工作。在中國可入校當老師，很多學生進入國內高中進行教學，基本上去的是都是重點高中或者外國語學校。有少數(shù)同學也會去到高校任教，高校下一般會下設一個外語學院，然后幫要出國的學生進行英語培訓，那么他們去的就是這個版塊教學。當然可以去語言培訓機構培訓教師，現(xiàn)在國內英語培訓行業(yè)發(fā)展那么快，就業(yè)前景可觀。其實 TESOL 是實踐性特別強的專業(yè)，畢業(yè)生具備很好的研究能力，并且對教育心理、教育方法掌握的非常好，同時學 TESOL 的同學很多除了英語能力很強，溝通表達能力也很強，所以就業(yè)面非常寬。就業(yè)方向主要有：教師行業(yè)、出版媒體行業(yè)、教學相關研究機構、政府教學相關或外交相關工作人員。之前也有學生留在新西蘭，教當?shù)匦『?shù)學和漢語，收入可觀。

有些學校名稱不是 TESOL，名為?Applie Linguistics 同樣也可英語教學工作

【微語】祝你在國外的留學之旅順利，學有所成，前程似錦。