案例分享

畢業(yè)院校：蘭州某高中

錄取院校：千馱谷日本語學(xué)校、早稻田大學(xué)

意向?qū)I(yè)：經(jīng)濟學(xué)專業(yè)

R同學(xué)是甘肅省蘭州市某高中的一名高二學(xué)生，有K12學(xué)歷。該同學(xué)具有一定的日語基礎(chǔ)，所以已經(jīng)具備了去日本讀語言學(xué)校和參加留學(xué)生考試的資質(zhì)。但該學(xué)生對自己定位有些模糊，并沒有決定好今后要往哪個專業(yè)發(fā)展。經(jīng)過團隊老師和R同學(xué)的耐心交流和共同討論，最終建議他選擇在亞洲處于領(lǐng)先地位經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。

老師們推薦他先進(jìn)入日本的語言學(xué)校，加強日語能力的同時準(zhǔn)備日本留學(xué)生考試。通過老師們的努力申請到東京地區(qū)最好的語言學(xué)校之一千馱谷語言學(xué)校。R同學(xué)同年10月份入學(xué)語言學(xué)校，認(rèn)真執(zhí)行老師制定的計劃努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過1年的時間R同學(xué)的日語取得了很大的進(jìn)步，最終申請到了R同學(xué)心儀的早稻田大學(xué)經(jīng)濟學(xué)學(xué)部。

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