如何在高考前預(yù)先拿到全球前30名大學(xué)錄??？

M 同學(xué)概況

學(xué)術(shù)背景： 咸陽博華中學(xué)

高中學(xué)科： 理科

IELTS ： 5. 0 （ 5.5 、 5.5 、 4.5 、 4.5 ）

高考分?jǐn)?shù)： 未參加高考

申請院校： 曼徹斯特大學(xué)預(yù)科 布里斯托 大學(xué)預(yù)科

申請專業(yè)： 國際商務(wù)經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)

錄取結(jié)果：曼徹斯特大學(xué)預(yù)科 （ International Founation in Humanities an Social Sciences (UOM) ）、?布里斯托 大學(xué)預(yù)科 （ International Founation Programme Social Sciences an Law

）

優(yōu)劣勢分析

優(yōu)勢：學(xué)生在校平均成績較好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好；學(xué)生性格比較活潑，興趣愛好廣泛；申請早，在高 二上 半學(xué)期已開始為出國做準(zhǔn)備。

劣勢： 初期 英文基礎(chǔ)相對薄弱； 申請英國頂尖大學(xué) 競爭力不是太強(qiáng)。

方案設(shè)計與操作：

學(xué)生咨詢的時間比較早，在高二上學(xué)期就開始了解留學(xué)，就是希望能夠盡早地以非常充分的準(zhǔn)備狀態(tài)遞交英國名校申請。因此在得知英國是可以在高二結(jié)束之后就可以出去讀書的時候，異常欣喜，因此很快就簽署了留學(xué)協(xié)議。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)背景及其性格，老師在申請文書中著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的性格優(yōu)勢及學(xué)習(xí)能力；以最快的時間查出來適合學(xué)生的學(xué)校，向?qū)W生講解了學(xué)校環(huán)境，專業(yè)優(yōu)勢及升學(xué)率。學(xué)生也對于自己可以申請到全球排名前 30 和前 40 的曼徹斯特大學(xué)和布里斯托大學(xué)的商科專業(yè)感到非常滿意！

申請過程：

申請過程很快，最先收到 布里斯托 大學(xué)預(yù)科的 offer，緊接著收到 曼徹斯特 大學(xué)預(yù)科的 offer，由于學(xué)生的雅思分?jǐn)?shù)已達(dá)到預(yù)科 配讀語言課 的標(biāo)準(zhǔn)，因此 很快就幫學(xué)生申請了語言課并成功拿到了語言課 offer ！后面 學(xué)生 也是很 順利的遞簽并 購買了 機(jī)票，目前正準(zhǔn)備在入讀之前先去俄羅斯觀看一下世界杯，然后再轉(zhuǎn)站英國去提前安排一下接下來的日子里的學(xué)習(xí)和生活的基本。

O ffer 展示：

案例總結(jié)：

1 在申請學(xué)校過程中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)及其潛力和性格，結(jié)合學(xué)生的專業(yè)愛好及未來職業(yè)規(guī)劃，為學(xué)生選擇適合的學(xué)校。

2 學(xué)生出國前，調(diào)節(jié)學(xué)生出國的心態(tài)，利用出國的機(jī)會開闊視野，增長見識，樹立自己的職業(yè)目標(biāo)。

3 應(yīng)提早為申請做準(zhǔn)備，才能拿到理想的 offer。

留求藝留學(xué)英國部咨詢顧問培訓(xùn)師老師在留求藝公司的工作中，推崇以個性定制留學(xué)計劃的理念，熱心耐心誠心的為眾多留學(xué)學(xué)子擬定符合學(xué)生個性的留學(xué)計劃，主張更好的了解學(xué)生，并且在為學(xué)生制定最合理的留學(xué)設(shè)計方案的同時將學(xué)生的興趣，特長，學(xué)校背景，專業(yè)背景，成績，英文能力，職業(yè)規(guī)劃，課程的難易程度等多方面的因素結(jié)合起來，真正做到留求藝的經(jīng)營理念 “把合適的學(xué)生送到適合的院校中去”。如果您有任何留學(xué)方面的疑問歡迎隨時和我保持聯(lián)系。

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來,愿每一個夜晚都有星光陪伴,讓夢想不再孤單。