錯誤觀念一： 念語言學(xué)校=進大學(xué)

“到新西蘭讀大學(xué)沒有門檻，因為不需要語言成績”，一些學(xué)生及家長正是聽了這句話，從而決定把在學(xué)習(xí)成績不理想的孩子送去新西蘭讀大學(xué)。然而，孩子到了新西蘭才發(fā)現(xiàn)，并不是那回事。

新西蘭 幾乎每所大學(xué)都設(shè)有自己的語言學(xué)校，一些不法中介就用偷換概念的方法，把大學(xué)的語言學(xué)校等同于大學(xué)。而實際上，學(xué)生在語言學(xué)校內(nèi)，只是進行語言學(xué)習(xí)，一旦要進入大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生必須通過ILETS考試，且成績必須達到6.0分以上。

不少在國內(nèi)學(xué)習(xí)不好，沖著“不需要語言成績”而留學(xué)新西蘭的學(xué)生，往往因過不了ILETS這關(guān)而打道回府，從頭至尾沒有進過大學(xué)。

在新西蘭，不論是讀高中，取得學(xué)士學(xué)位（egree），還是取得?？谱C書（iploma），都必須有相對應(yīng)的ILETS成績作為敲門磚，所謂 “沒有語言要求”僅僅是指讀語言學(xué)校。

錯誤觀念二： 持旅游簽證留學(xué)

“到新西蘭短期留學(xué)不需要辦學(xué)生簽證，只要旅游簽證就可以了”；“先辦旅游簽證，到了新西蘭可以再轉(zhuǎn)成學(xué)生簽證?！比绻腥诉@么說，不要輕易相信。

新西蘭移民局規(guī)定，申請到?jīng)]有資質(zhì)的學(xué)校留學(xué)，移民局不會簽發(fā)學(xué)生簽證。因此，學(xué)生一旦持旅游簽證到新西蘭留學(xué)，其所取得的學(xué)歷學(xué)位都是不被認可的。

此外，由于旅游簽證的可逗留時間有三個月，一些學(xué)生認為到新西蘭的語言學(xué)校參加短期培訓(xùn)（三個月內(nèi)）不要證，因此也不用再辦理學(xué)生簽證，但為了自我保護，學(xué)生還是應(yīng)辦理學(xué)生簽證，這樣萬一與學(xué)校發(fā)生糾紛，起碼學(xué)生的身份能得到承認。一些家庭因為經(jīng)濟條件沒有達到留學(xué)標準等原因，為孩子辦理旅游簽證去留學(xué)，這種做法實際上對保護學(xué)生自我權(quán)益是十分不利的。

錯誤觀念三： 某某學(xué)院=某某大學(xué)

“我們是某某大學(xué)分學(xué)院”往往是很多注冊了與綜合大學(xué)相近名字的學(xué)校招生的“法寶”。由于新西蘭注冊校名完全是市場化運作，因此，一些教育機構(gòu)往往會為了招攬學(xué)生，注冊與新西蘭著名大學(xué)相近的名字，如奧克蘭理工學(xué)院與奧克蘭大學(xué)實際上是完全無關(guān)的。而不了解內(nèi)情的家長，常常以為其就是該大學(xué)的某個學(xué)院。

“認清”學(xué)校真面目其實有很多可靠的方法：

從常識的角度去認識 1

新西蘭高校的招生推介活動都是以整個學(xué)校的名義來進行的，一般不以某個獨立學(xué)院單獨招生。

從技術(shù)的角度去認識2

新西蘭的大學(xué)只有8所，到這些大學(xué)的網(wǎng)站上去了解學(xué)校的架構(gòu)、開設(shè)的課程、校區(qū)的分布，很容易就能查到該學(xué)院到底是否隸屬于該校。因此，家 長和學(xué)生在選擇學(xué)校時，一定要確認該校的確切名稱，最好到相關(guān)網(wǎng)站查詢該校具體情況，以免造成誤會。

從權(quán)威的角度去認識3

新西蘭國立院校的所有課程和學(xué)歷資格都必須經(jīng)過一個學(xué)歷評估機構(gòu)的認證，如果沒有相關(guān)認證，私自使用“大學(xué)”、“學(xué)歷”、“理工學(xué)院”、“國家資格”等用語將被視為非法。由私立教育機構(gòu)提供的課程也有質(zhì)量保證。這些課程都是經(jīng)過新西蘭學(xué)歷評估委員會（NZQA）注冊、批準和認證的。所有被新西蘭學(xué)歷評估機構(gòu)認定的單位都在“KiwiQuals”這個網(wǎng)站上，不在名單上的自然就是“東郭先生”了。

【微語】你踏上異國的土地,追求夢想的翅膀振翅欲飛,愿你的留學(xué)生活如詩如畫,收獲滿滿。