背景提升項(xiàng)目的對(duì)比分析
對(duì)以上說(shuō)的三個(gè)背景提升項(xiàng)目,我們做個(gè)小小的總結(jié)。...
1、暑校一般什么時(shí)候開(kāi)始申請(qǐng)呢?什么時(shí)候參加比較合適?
2018年的暑校項(xiàng)目已經(jīng)從去年的12月份就開(kāi)始陸續(xù)開(kāi)放申請(qǐng)了,有的還是先到先得,建議早申請(qǐng)。建議比較有條件的同學(xué)大二暑假去參加暑校,因?yàn)榇笕氖罴俨畈欢嗑鸵_(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料了。
2、暑?;蚴钛袝?huì)有語(yǔ)言成績(jī)要求嗎?
大多數(shù)項(xiàng)目會(huì)要求提供英語(yǔ)能力證明,要求較低的雅思6.0/托福80。這個(gè)具體根據(jù)各學(xué)校項(xiàng)目不同有所差別。
3、1~2周的短期訪學(xué)對(duì)申請(qǐng)港新學(xué)校幫助大嗎?
短期游學(xué)如果是以參觀交流為主的,對(duì)申請(qǐng)的幫助很有限。
4、我想申請(qǐng)美研,我們學(xué)校有到英國(guó)、澳洲的一年交換項(xiàng)目,這種項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)美研有幫助嗎?
這個(gè)交換項(xiàng)目有優(yōu)勢(shì)也有弊端。交換的優(yōu)勢(shì)主要是在于豐富海外經(jīng)歷,提前感受留學(xué)生活,強(qiáng)化留學(xué)申請(qǐng)動(dòng)機(jī)。
但優(yōu)勢(shì)的大小主要取決于你要去交換的國(guó)家和學(xué)校,如果你交換的國(guó)家正好是你的留學(xué)申請(qǐng)的目標(biāo)國(guó)家,交換經(jīng)歷對(duì)于申請(qǐng)的幫助會(huì)更明顯。如果你交換的學(xué)校,學(xué)校排名、認(rèn)可度、聲譽(yù)、專業(yè)實(shí)力等方面比較強(qiáng)的話,對(duì)于申請(qǐng)幫助更明顯。另外還有交換期間能否拿到優(yōu)異的成績(jī),能否拿到教授的推薦信也能體現(xiàn)交換項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)大小。
弊端主要是在海外的一年可能就是以學(xué)習(xí)為主了,比較少有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)習(xí)和科研部分,如果你是大三出去,然后在大三之前經(jīng)歷完全空白的話,可能交換一年回來(lái)之后就要面臨申請(qǐng)了,也沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)去補(bǔ)充經(jīng)歷了,經(jīng)歷部分的缺失會(huì)成為申請(qǐng)的硬傷,所以這個(gè)因素也是要事先考慮好的。
總的來(lái)講,如果你在交換之前就有了一定的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和校內(nèi)科研競(jìng)賽經(jīng)歷的話,可以積極的去嘗試交換項(xiàng)目,盡量選擇和你目標(biāo)地區(qū)匹配的交換項(xiàng)目,能去知名學(xué)校效果會(huì)更好。如果有機(jī)會(huì)拿到交換學(xué)校教授的推薦信,對(duì)于申請(qǐng)的幫助也是非常明顯的。
如果你目標(biāo)是美國(guó),還是建議你盡量考慮美國(guó)學(xué)校的交換項(xiàng)目,幫助會(huì)更明顯一些。
以上就是常見(jiàn)的三類 背景提升項(xiàng)目的對(duì)比分析,每一類項(xiàng)目都有相應(yīng)適合的人群,所以大家要根據(jù)自己的需求來(lái)選擇申請(qǐng)。
總之是否需要選擇這些項(xiàng)目,還需要家長(zhǎng)和學(xué)生們整體通盤焦慮。提早做好信息收集,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師、前輩,尤其是咨詢參加過(guò)這些項(xiàng)目的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,以獲得更加精準(zhǔn)的信息。如果你有選擇這些的打算,那就要盡量考高語(yǔ)言成績(jī)。
【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。
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對(duì)以上說(shuō)的三個(gè)背景提升項(xiàng)目,我們做個(gè)小小的總結(jié)。...
對(duì)背景提升的這三個(gè)項(xiàng)目,給大家做個(gè)小小的總結(jié)和相關(guān)問(wèn)題的解答。...
這些項(xiàng)目對(duì)簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)的幫助程度到底有多大?...
了解了以上信息,我們想?yún)⒓禹?xiàng)目怎么樣申請(qǐng)呢?...
對(duì)于想出國(guó)讀研的學(xué)生來(lái)講,背景提升是的重要的問(wèn)題,提升手段很多,我們今天就分幾次和大家分享一下這其中的暑校、暑研、本科交換具體的差異,以供參考。...
我們都知道出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí), 如果能有一封國(guó)外教授有理有據(jù)、情真意切的推薦信無(wú)疑會(huì)是一個(gè)很大的加分項(xiàng)。尤其是大牛教授的推薦信或者目標(biāo)學(xué)校的教授的推薦信,更會(huì)讓你的申請(qǐng)?jiān)錾簧佟,F(xiàn)在就讓我們分析一下暑校,......
背景提升項(xiàng)目是否有用取決于多方面因素,包括項(xiàng)目的質(zhì)量、個(gè)人的參與程度、以及目標(biāo)是什么。一般來(lái)說(shuō),如果背景提升項(xiàng)目能夠提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)、技能或知識(shí),并且個(gè)人能夠積極參與并從中學(xué)習(xí),那么這樣的背景提升項(xiàng)目......
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今年高三的一模成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,幾家歡喜幾家愁,其實(shí),升學(xué)不止有高考這一條路,視野放到全球,出國(guó)留學(xué)也是一種不錯(cuò)的選擇。...