1、暑校一般什么時候開始申請呢？什么時候參加比較合適？

2018年的暑校項目已經(jīng)從去年的12月份就開始陸續(xù)開放申請了，有的還是先到先得，建議早申請。建議比較有條件的同學大二暑假去參加暑校，因為大三的暑假差不多就要開始準備申請材料了。

2、暑校或暑研會有語言成績要求嗎？

大多數(shù)項目會要求提供英語能力證明，要求較低的雅思6.0/托福80。這個具體根據(jù)各學校項目不同有所差別。

3、1~2周的短期訪學對申請港新學校幫助大嗎？

短期游學如果是以參觀交流為主的，對申請的幫助很有限。

4、我想申請美研，我們學校有到英國、澳洲的一年交換項目，這種項目對申請美研有幫助嗎？

這個交換項目有優(yōu)勢也有弊端。交換的優(yōu)勢主要是在于豐富海外經(jīng)歷，提前感受留學生活，強化留學申請動機。

但優(yōu)勢的大小主要取決于你要去交換的國家和學校，如果你交換的國家正好是你的留學申請的目標國家，交換經(jīng)歷對于申請的幫助會更明顯。如果你交換的學校，學校排名、認可度、聲譽、專業(yè)實力等方面比較強的話，對于申請幫助更明顯。另外還有交換期間能否拿到優(yōu)異的成績，能否拿到教授的推薦信也能體現(xiàn)交換項目的優(yōu)勢大小。

弊端主要是在海外的一年可能就是以學習為主了，比較少有機會接觸到實習和科研部分，如果你是大三出去，然后在大三之前經(jīng)歷完全空白的話，可能交換一年回來之后就要面臨申請了，也沒有時間和機會去補充經(jīng)歷了，經(jīng)歷部分的缺失會成為申請的硬傷，所以這個因素也是要事先考慮好的。

總的來講，如果你在交換之前就有了一定的實習經(jīng)歷和校內科研競賽經(jīng)歷的話，可以積極的去嘗試交換項目，盡量選擇和你目標地區(qū)匹配的交換項目，能去知名學校效果會更好。如果有機會拿到交換學校教授的推薦信，對于申請的幫助也是非常明顯的。

如果你目標是美國，還是建議你盡量考慮美國學校的交換項目，幫助會更明顯一些。

以上就是常見的三類 背景提升項目的對比分析，每一類項目都有相應適合的人群，所以大家要根據(jù)自己的需求來選擇申請。

總之是否需要選擇這些項目，還需要家長和學生們整體通盤焦慮。提早做好信息收集，多請教有經(jīng)驗的老師、前輩，尤其是咨詢參加過這些項目的學長學姐，以獲得更加精準的信息。如果你有選擇這些的打算，那就要盡量考高語言成績。

【微語】我在遙遠的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。